Учебный проект Мир имён прилагательных
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Данный проект проводится на уроках русского языка и литературного чтения во 2 классе при изучении темы "Имя прилагательное как часть речи." Проект нацелен на осмысления детьми многообразия прилагательных в нашей речи. В процессе работы над проектом учащиеся изучают понятие имени прилагательного, его основные признаки, виды имен прилагательных, использование имен прилагательных в составлении образных выражений-метафор. В результате продуктивной деятельности дети создают таблицы, копилки, творческие работы. | Данный проект проводится на уроках русского языка и литературного чтения во 2 классе при изучении темы "Имя прилагательное как часть речи." Проект нацелен на осмысления детьми многообразия прилагательных в нашей речи. В процессе работы над проектом учащиеся изучают понятие имени прилагательного, его основные признаки, виды имен прилагательных, использование имен прилагательных в составлении образных выражений-метафор. В результате продуктивной деятельности дети создают таблицы, копилки, творческие работы. | ||
| − | + | ||
| + | Данный проект рассчитан для учащихся 2 класса. | ||
| + | |||
| + | Продолжительность проекта 4 урока (русский язык - 3 часа, литературное чтение - 1 час). | ||
| + | |||
| + | Проект охватывает учебные темы по следующим предметам: | ||
| + | |||
| + | Русский язык. | ||
| + | 1.Имя прилагательное как часть речи. | ||
| + | 2.Виды имён прилагательных. | ||
| + | 3.Антонимы - синонимы. | ||
| + | 4.Переносное значение слов. | ||
| + | |||
| + | Литературное чтение. | ||
| + | 1.Использование образных выражений(метафор)в литературных произведениях. | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
Версия 13:25, 11 апреля 2011
Автор проекта
Бурцева Светлана Николаевна
Название проекта
"Мир имён прилагательных"
Предмет, класс
Русский язык, литературное чтение, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект проводится на уроках русского языка и литературного чтения во 2 классе при изучении темы "Имя прилагательное как часть речи." Проект нацелен на осмысления детьми многообразия прилагательных в нашей речи. В процессе работы над проектом учащиеся изучают понятие имени прилагательного, его основные признаки, виды имен прилагательных, использование имен прилагательных в составлении образных выражений-метафор. В результате продуктивной деятельности дети создают таблицы, копилки, творческие работы.
Данный проект рассчитан для учащихся 2 класса.
Продолжительность проекта 4 урока (русский язык - 3 часа, литературное чтение - 1 час).
Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:
Русский язык. 1.Имя прилагательное как часть речи. 2.Виды имён прилагательных. 3.Антонимы - синонимы. 4.Переносное значение слов.
Литературное чтение. 1.Использование образных выражений(метафор)в литературных произведениях.
План проекта
- Создание мотивации к проекту
- Формулировка цели и постановка задач исследования
- Работа в группах
- Защита результатов проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Что произойдет в нашем мире, если исчезнут все имена прилагательные?
- Проблемный вопрос:Какую работу выполняет имя прилагательное в нашей речи?
- Учебный вопрос:Что такое имя прилагательное?
- Учебный вопрос:Что обозначает имя прилагательное?
- Учебный вопрос:На какие вопросы отвечает имя прилагательное?
- Проблемный вопрос:Какие части речи являются друзьями имен прилагательных?
- Учебный вопрос:Как связаны имена прилагательные с именами существительными?
- Учебный вопрос:Как определить род имен прилагательных?
- Учебный вопрос:Как определить число имен прилагательных?
- Проблемный вопрос:Можно ли имена прилагательные разделить на группы?
- Учебный вопрос:Какие прилагательные вы можете увидеть?
- Учебный вопрос:Какие прилагательные вы можете услышать?
- Учебный вопрос:Какие прилагательные вы можете понюхать?
- Учебный вопрос:Какие прилагательные вы можете попробовать на вкус?
- Учебный вопрос:Какие прилагательные вы можете пощупать?
- Проблемный вопрос:Почему поэтам и писателям необходимо много прилагательных?
- Учебный вопрос:Может ли одно ито же прилагательное иметь несколько значений?
- Учебный вопрос:Бывают ли в нашей речи прилагательные с противоположными значениями?
- Учебный вопрос:Зачем используют поэты образные выражения?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Мир имён прилагательных
Исследование учащихся по теме "Мир прилагательных"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест "Имя прилагательное" Игра "Найди пары слов"
Другие документы
Урок русского языка во 2 классе по теме "Имя прилагательное"
Классификатор по русскому языку 2 класс
Классификатор по русскому языку 3 класс
