Учебный проектНикто не забыт, ничто не забыто
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Другие документы) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 115: | Строка 115: | ||
[http://www.google.com/cse/home?cx=006401653686613320548:xvp54rystgo Система поиска] | [http://www.google.com/cse/home?cx=006401653686613320548:xvp54rystgo Система поиска] | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [https://docs.google.com/document/pub?id=1aHszeSoTUs82o35B1n62Bbto3yZE-uR64fCzz5JrX4E Дидакт. материал]] | + | [https://docs.google.com/document/pub?id=1aHszeSoTUs82o35B1n62Bbto3yZE-uR64fCzz5JrX4E Дидакт. материал] |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Начальные классы]] | ||
Текущая версия на 09:10, 18 июля 2011
Автор проекта
Столярова Ольга Александровна
Название проекта
Никто не забыт , ничто не забыто.
Предмет, класс
История , литературное чтение, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Очень часто при изучении материалов о Великой Отечественной войне 1941-1945 г. учащиеся не задумываются о том , что а какой же ценой досталась победа советскому народу, о том, что дети сражались на фронтах , вместе со взрослыми, о том ,что в этой войне воевали их дедушки и бабушки.Поэтому , при изучении темы "Никто не забыт, ничто не забыто" необходимо направить учащихся на сбор информации о воевавших родственниках, сбор информации о событиях войны.
Данный проект рассчитан для учащихся 4 класса.
Продолжительность проека:4 дня и 8 уроков.
Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:
-Человек и человечество ( история)
-Литературное чтение.
"- Волгарята" (факультативный курс):
1. Великая Отечественная война.
2. Герои нашего города.
Участие в проекте позволит учащимся осознать цену Победы.Какую лепту внесли в великую победу жители нашего города, края, семьи.
Ожидаемый результат:
- Смогут сами узнать информацию о своих родственниках , участниках войны.
- Смогут найти информацию о событиях тех страшных дней.
- Самостоятельно разработают план действий и распределят обязанности.
- Создадут презентацию , устроят выставку рисунков.
- Проанализируют и обобщат полученные знания.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Надо ли помнить, какой ценой досталась победа в Великой Отечественной войне
- Проблемный вопрос:Что вы знаете о Великой Отечественной войне?
- Учебный вопрос:В каком году началась ВОВ?
- Учебный вопрос:В каком году закончилась ?
- Учебный вопрос:Сколько лет она длилась?
- Проблемный вопрос:Могут ли дети принимать участие в войне.
- Учебный вопрос:Каких детей - героев участников ВОВ вы знаете?
- Учебный вопрос:Как помогали дети во время ВОВ?
- Учебный вопрос:'Как тяжело было работать детям вместо взрослых?
- Проблемный вопрос:Какую лепту внесла ваша семья в великую победу?
- Учебный вопрос:Есть ли в вашей семье ветераны?
- Учебный вопрос:Есть ли награды в вашей семье?
- Учебный вопрос:На каком фронте воевал ваш дедушка (бабушка)?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Лепта моей семьи в войне
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
