Исследование учеников по теме Крылатые выражения в сказках
(→Список ресурсов) |
(→Задачи) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | Обогащение активного фразеологического запаса; | + | Обогащение активного фразеологического запаса;<br> |
| − | Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями; | + | Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями;<br> |
| − | Формировать навыки исследовательской деятельности; | + | Формировать навыки исследовательской деятельности;<br> |
| − | Развивать творческие способности, речь; | + | Развивать творческие способности, речь;<br> |
| + | |||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Я предполагаю, что фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной, красочной. | Я предполагаю, что фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной, красочной. | ||
Версия 10:35, 29 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Фразеологизмы
Содержание |
Тема исследования
Крылатые выражения в пословицах, поговорках, сказках
Актуальность проблемы
Фразеология обогащает речь учащихся образцами народно-авторского речетворчества и облегчает конструирование речи.Овладение фразеологией помогает говорить кратко и метко, образно, ярко и выразительно,способствует повышению грамотности учащихся.Поэтому группа сказочников будет работать над обогащением активного фразеологического запаса из литературных произведений.
Цель
Узнать значения наиболее часто употребляемых в сказках. поговорках, пословицах фразеологизмов (крылатых выражений) для применения их в собственной речи, а также для понимания текстов, в которых эти фразеологизмы будут встречаться.
Задачи
Обогащение активного фразеологического запаса;
Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями;
Формировать навыки исследовательской деятельности;
Развивать творческие способности, речь;
Гипотеза
Я предполагаю, что фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной, красочной.
Этапы исследования
Поиск информации по теме. Изучение фразеологических словарей русского языка. Чтение произведений народного творчества. Выбор произведений с крылатыми выражениями из прочитанного. Анализ и обобщение полученных результатов.
Объект исследования
Крылатые выражения из народных сказок, пословиц и поговорок.
Методы
Поисковый. Словесный. Анкетирование.
Ход работы
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2.Посещение библиотеки. 3. Сбор информации. 4.Ознакомление с материалами всех членов команды. 5.Подобрать картинки к заданным фразеологизмам. 6.Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь"
Наши результаты
Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь." Рассказ ко картинкам.
Выводы
Изучив результаты исследования ,мы пришли к выводу: что крылатые выражения из сказок, поговорок, пословиц широко употребляются в жизни,обогащают нашу речь, делают ее яркой, красочной , эмоциональной.
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- 1.Словарь фразеологизмов.М,1985г.
- 2.Т.В.Зуева. Русский фольклор.Просвящение,2002г.
- 3.В.Синицын. Путь к слову.М,1997г.
