Исследование учеников по теме Крылатые выражения в сказках
(→Этапы исследования) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. | + | 1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.<br> |
| − | 2.Посещение библиотеки. | + | 2.Посещение библиотеки.<br> |
| − | 3. Сбор информации. | + | 3. Сбор информации. <br> |
| − | 4.Ознакомление с материалами всех членов команды. | + | 4.Ознакомление с материалами всех членов команды.<br> |
| − | 5.Подобрать картинки к заданным фразеологизмам. | + | 5.Подобрать картинки к заданным фразеологизмам.<br> |
| − | 6.Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь" | + | 6.Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь"<br> |
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 10:39, 29 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Фразеологизмы
Содержание |
Тема исследования
Крылатые выражения в пословицах, поговорках, сказках
Актуальность проблемы
Фразеология обогащает речь учащихся образцами народно-авторского речетворчества и облегчает конструирование речи.Овладение фразеологией помогает говорить кратко и метко, образно, ярко и выразительно,способствует повышению грамотности учащихся.Поэтому группа сказочников будет работать над обогащением активного фразеологического запаса из литературных произведений.
Цель
Узнать значения наиболее часто употребляемых в сказках. поговорках, пословицах фразеологизмов (крылатых выражений) для применения их в собственной речи, а также для понимания текстов, в которых эти фразеологизмы будут встречаться.
Задачи
Обогащение активного фразеологического запаса;
Научиться самостоятельно работать с различной литературой и словарями;
Формировать навыки исследовательской деятельности;
Развивать творческие способности, речь;
Гипотеза
Я предполагаю, что фразеологизмы делают нашу речь яркой, образной, красочной.
Этапы исследования
Поиск информации по теме.
Изучение фразеологических словарей русского языка.
Чтение произведений народного творчества.
Выбор произведений с крылатыми выражениями из прочитанного.
Анализ и обобщение полученных результатов.
Объект исследования
Крылатые выражения из народных сказок, пословиц и поговорок.
Методы
Поисковый. Словесный. Анкетирование.
Ход работы
1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды.
2.Посещение библиотеки.
3. Сбор информации.
4.Ознакомление с материалами всех членов команды.
5.Подобрать картинки к заданным фразеологизмам.
6.Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь"
Наши результаты
Инсценировка сценки "Кашу маслом не испортишь." Рассказ ко картинкам.
Выводы
Изучив результаты исследования ,мы пришли к выводу: что крылатые выражения из сказок, поговорок, пословиц широко употребляются в жизни,обогащают нашу речь, делают ее яркой, красочной , эмоциональной.
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- 1.Словарь фразеологизмов.М,1985г.
- 2.Т.В.Зуева. Русский фольклор.Просвящение,2002г.
- 3.В.Синицын. Путь к слову.М,1997г.
