Участник:Михеева Наталья Андреевна
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
<center><big>''''''</big></center> <div style="background-color:PeachPuff"><br> | <center><big>''''''</big></center> <div style="background-color:PeachPuff"><br> | ||
− | |||
− | |||
Строка 51: | Строка 49: | ||
::1.[[Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа "Начальная школа 21 века")]]<br> | ::1.[[Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа "Начальная школа 21 века")]]<br> | ||
− | |||
::2.[[Семинар ДООнк Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса)]] | ::2.[[Семинар ДООнк Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса)]] | ||
− | |||
::3.[[Семинар ДООнк Разноуровневый тест по русскому языку(входной).Третий класс./1, 2 варианты/программа "Начальная школа 21 века"]]<br> | ::3.[[Семинар ДООнк Разноуровневый тест по русскому языку(входной).Третий класс./1, 2 варианты/программа "Начальная школа 21 века"]]<br> | ||
− | |||
::4.'''''"Детство без границ" 2010''''' - 3 место.<br> | ::4.'''''"Детство без границ" 2010''''' - 3 место.<br> | ||
::::[[Участник: 002-К ЛУЧИКИ]]<br> | ::::[[Участник: 002-К ЛУЧИКИ]]<br> | ||
Строка 66: | Строка 61: | ||
::::[[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|"Команда "Русалочки"]] | ::::[[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|"Команда "Русалочки"]] | ||
− | Участие в дистанционном семинаре - сертификат активиста. | + | :Участие в дистанционном семинаре - сертификат активиста.<br> |
− | [[Семинар "Внеклассное мероприятие "Третий возраст"]]; | + | ::1.[[Семинар "Внеклассное мероприятие "Третий возраст"]];<br> |
+ | ::2.[[Семинар "Внеклассное мероприятие "Поклонимся великим тем годам!"]];<br> | ||
+ | ::3.[[Семинар "Классный час "Терроризм и вандализм"]].<br> | ||
− | [[ | + | ::7. '''''Региональная Дистанционная Обучающая Олимпиада "НЕСКУЧНАЯ ЗИМА 2010-2011" - <span style="color:#ADADAD">II место</span>'''''<br> |
− | + | ::::[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|Визитка команды "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ"]]<br> | |
− | [[Семинар " | + | ::::[[Семинар ДООнк "ГЛАГОЛ". Обобщающий урок. 4 класс.]]-<span style="color:#ADADAD">сертификат активиста.</span> <br> |
+ | ::::[[Обучающий тур команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]]<br> | ||
+ | ::::[[Творческий отчёт (окружающий мир) команды IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]]<br> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ::8. '''''Дистанционный Образовательный Проект по Информатики "Новое поколение" 2010-2011'''''<br> | ||
+ | ::::::::Тема: "Кодирование информации". | ||
+ | ::::[[Участник НП:ID_18_РУСАЛОЧКИ|Визитка команды "РУСАЛОЧКИ"]]<br> | ||
− | :: | + | ::9.'''''[[Учебный проект Цветок в горшке]]''''' |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
Строка 115: | Строка 116: | ||
[[Категория: Педагоги]] | [[Категория: Педагоги]] | ||
[[Категория: Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория: Я - тольяттинский учитель]] | ||
− |
Текущая версия на 15:32, 24 сентября 2011
21 ноября четверг 2024
- городской округ Тольятти, Самарская область
- Место работы: МОУ средняя школа № 91
- Должность: учитель начальных классов
- E-mail:super.vbttdf@yandex.ru
- Хобби: кулинария, компьютер.
- Хобби: кулинария, компьютер.
- Участие в дистанционных проектах:
- 1."Нескучная зима" 2008-2009:
- 2."Экоград" 2009
- 2."Экоград" 2009
- 3."Нескучная зима" 2009-2010 - лауреат.
- 3."Нескучная зима" 2009-2010 - лауреат.
- Участие в дистанционном методическом семинаре ДООнк 2009-2010 - сертификат активиста.
- 1.Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа "Начальная школа 21 века")
- 2.Семинар ДООнк Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса)
- 3.Семинар ДООнк Разноуровневый тест по русскому языку(входной).Третий класс./1, 2 варианты/программа "Начальная школа 21 века"
- 4."Детство без границ" 2010 - 3 место.
- 1.Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа "Начальная школа 21 века")
- 5."IT-activity 2009/2010" - лауреат.
- 6.По секрету всему свету 2010 - 3 место.
- Участие в дистанционном семинаре - сертификат активиста.
- 7. Региональная Дистанционная Обучающая Олимпиада "НЕСКУЧНАЯ ЗИМА 2010-2011" - II место
- 7. Региональная Дистанционная Обучающая Олимпиада "НЕСКУЧНАЯ ЗИМА 2010-2011" - II место
- 8. Дистанционный Образовательный Проект по Информатики "Новое поколение" 2010-2011
- Тема: "Кодирование информации".
- Визитка команды "РУСАЛОЧКИ"
- 8. Дистанционный Образовательный Проект по Информатики "Новое поколение" 2010-2011
- Моё эссе: "Почему я стал педагогом?"
- Моё эссе: "Почему я стал педагогом?"
- Перелистав все книги и тома,
- Мы учим жить сердцами и словами,
- Мы знаем, наша помощь вам нужна,
- Детишки с любопытными глазами.
- И каждый час, и каждую минуту
- О чьих-то судьбах вечная забота,
- Частичку сердца отдавать кому-то -
- Такая у учителя работа!
- Учитель – это человек, которому все доверяют ответственный процесс воспитания детей на протяжении 11 лет.
Он многому их учит:из букв складывать слова, слова - в предложения,
учит читать, писать, считать,анализировать и делать выводы.
- Каждый педагог дает те основные знания, без которых будет просто трудно жить.
Он воспитывает любовь, понимание, честность, ответственность, смелость…
- Каждый педагог дает те основные знания, без которых будет просто трудно жить.
- Учитель должен быть гением, знающий ответ на любой вопрос, умеющий разрешить любую ситуацию,
уладить любой конфликт и остаться при этом самым спокойным и добрым человеком на свете.
- Учитель должен быть гением, знающий ответ на любой вопрос, умеющий разрешить любую ситуацию,
- Ему всегда нужно быть смешливым, дружелюбным и открытым; любить обсуждать с учениками последние новости, рассказать смешные истории, с явным энтузиазмом относится к подготовке к классным и общешкольным мероприятиям с вдохновением и полётом мыслей и фантазий.
- А ещё, учитель должен быть лучшим другом. Он уделяет каждому ученику своё время и внимание. Ведь именно педагог делает всех нас теми, кем мы становимся. Он дарит нам те навыки, которые мы впоследствии используем в жизни.