Точка пересечения биссектрис треугольника
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Бузерова (обсуждение | вклад) (→Цель) |
Бузерова (обсуждение | вклад) (→Задачи) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
+ | * Сформировать представление о том, что каждая точка биссектрисы угла равноудалена от сторон этого угла и обратно: если точка одинаково удалена от сторон угла, то эта точка принадлежит биссектрисе угла. | ||
+ | * Сформировать представление о том, какую окружность называют вписанной в треугольник и что в любой треугольник можно вписать окружность, центром которого является точка пересечения биссектрис треугольника. | ||
+ | * Выработать умение применять данные свойства при решении различных задач. | ||
+ | * Научиться излагать в кратной форме свои мысли устно и письменно. | ||
+ | * Научиться оформлять правильно результаты исследований. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 15:52, 14 октября 2011
Содержание |
Тема исследования
Точка пересечения биссектрис треугольника
Актуальность проблемы
Исследование по этому вопросу дает возможность различать все замечательные точки треугольника, составить алгоритм или правило нахождения центра вписанной окружности в треугольник и строить эту окружность.
Цель
Формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, навыков в работе в команде и индивидуально с большим объемом информации, умение видеть проблему и находить пути решения.
Задачи
- Сформировать представление о том, что каждая точка биссектрисы угла равноудалена от сторон этого угла и обратно: если точка одинаково удалена от сторон угла, то эта точка принадлежит биссектрисе угла.
- Сформировать представление о том, какую окружность называют вписанной в треугольник и что в любой треугольник можно вписать окружность, центром которого является точка пересечения биссектрис треугольника.
- Выработать умение применять данные свойства при решении различных задач.
- Научиться излагать в кратной форме свои мысли устно и письменно.
- Научиться оформлять правильно результаты исследований.
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...