Учебный проект "Делу - время, потехе - час"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Не секрет, что у многих из нас значительная часть времени уходит на "вхождение в работу, учебу" или, как часто говорят на "раскачку". Некоторые, сев за письменный стол, например, не могут сразу приступить к работе. одни подростки не знают, куда девать свободное время, у других все расписано по минутам. дорожить временем, расходовать его с пользой очень важно как для каждого человека, так и для отдельного человека. | Не секрет, что у многих из нас значительная часть времени уходит на "вхождение в работу, учебу" или, как часто говорят на "раскачку". Некоторые, сев за письменный стол, например, не могут сразу приступить к работе. одни подростки не знают, куда девать свободное время, у других все расписано по минутам. дорожить временем, расходовать его с пользой очень важно как для каждого человека, так и для отдельного человека. | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/document/d/1pJhqfxARjQlmP9NM0m35Z7ItvNcMB3ZTA9RNc2sTMrc/edit?hl=ru]]визитная карточка проета | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
Версия 16:02, 19 октября 2011
Автор проекта
Название проекта
Учебный проект "Делу - время, потехе - час"
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Не секрет, что у многих из нас значительная часть времени уходит на "вхождение в работу, учебу" или, как часто говорят на "раскачку". Некоторые, сев за письменный стол, например, не могут сразу приступить к работе. одни подростки не знают, куда девать свободное время, у других все расписано по минутам. дорожить временем, расходовать его с пользой очень важно как для каждого человека, так и для отдельного человека.
[[1]]визитная карточка проета
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Как рационально использовать время?
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
