Учебный проект Социальные сети в современном мире

Текущая версия на 15:09, 26 октября 2011

Автор проекта

Наумова Ольга Владимировна

Название пректа

Социальные сети в современном мире

Предмет, класс

Проектная деятельность, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Социальные сети в интернете, онлайн-игры, общение по Skype манят детей и подростков, как магнит. А это, безусловно, не может не волновать их родителей. Социальные сети и другие средства коммуникации в интернете позволяют пользователям общаться, а многие современные подростки и молодежь проводят в сети почти все свое свободное время. Проект разрабатывается по дисциплине Информатика и ИКТ в 10 классе (в рамках темы: Коммуникативные технологии 3-5 часов)

Цель и задачи проекта:

В результате изучения темы ученик должен

иметь представление:

- об основных проблемах и перспективах развития компьютерных сетей;

знать:

1. Принципы построения компьютерных сетей;

2. Основные типы сетевых архитектур, топологий и аппаратных компонентов компьютерных сетей;

- базовые технологии локальных сетей;

- принципы организации и функционирования глобальных се­тей;

- приемы работы в .компьютерных сетях;

уметь:

- работать в компьютерных сетях.

План проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Социальные сети добро или зло?

1. Можно ли в XXI веке прожить без социальных сетей?
   1. Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть?
   2. Какие классификации социальных сетей бывают?
   3. Какие социальные сети Вы знаете?
2. Какие плюсы и минусы существуют у социальных сетей?
   1. Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть? Классификации компьютерных и социальных сетей
   2. Что негативного и полезного есть в социальных сетях?
   3. Кто из известных людей зарегистрирован в социальных сетях и каких?
3. Существуют ли правила поведения в социальных сетях?
   1. Какие угрозы таят в себе социальные сети?
   2. Как защитить свою информацию от компьютерных вирусов?
   3. Существует ли правовая защита информации в социальных сетях?
4. Выживут ли социальные сети?
   1. Как и когда появились социальные сети?
   2. Какова роль социальных сетей в современном обществе?
   3. Каково будущее социальных сетей?

Публикация учителя

Буклет стр1. Буклет стр2.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учеников по теме Плюсы и минусы социальных сетей

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

учебная игра СЕТЬ - ЭТО...

Тест

Информационные источники

Печатные издания:

• Информатика. Учебник, Макарова, год издания 2003

Интернет - ресурсы:

• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C
• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C
• http://www.isu.org.ua/smi/155-klassifikaciya-socialnyh-setey.html
• http://budiansky.ru/view_page.php?page=84
• http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0
• http://standart.edu.ru/
• http://school-collection.edu.ru/

Другие документы

Таблица характеристик сервисов Web 2.0