Учебный проект Венец творения
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
'''Буклет группы "Медики"''' | '''Буклет группы "Медики"''' | ||
| − | [[Изображение:Ныхрикова | + | |
| + | [[Изображение:Ныхрикова 8.jpg|350px]] | ||
[[Изображение:Ныхрикова стр2.jpg|350px]] | [[Изображение:Ныхрикова стр2.jpg|350px]] | ||
Версия 18:39, 6 декабря 2011
Автор проекта
Ныхрикова Вероника Валентиновна
Название проекта
Венец природы
Предмет, класс
Биология, 8-й класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как начинается новая жизнь?
- Проблемный вопрос: Откуда берутся дети?
- Учебный вопрос: Какие формы размножения существуют в природе?
- Учебный вопрос: Какое строение имеют половые железы человека?
- Учебный вопрос: Какие гормоны необходимы для развития?
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Что происходит от зачатия до рождения?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос: Болезни человека - это тайна за семью печатями?
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Буклет группы "Медики"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
