Обсуждение:Мини эссе «Во власти процентов»
Naida (обсуждение | вклад) (Новая: Здравствуйте .Ваша работа мне очень понравилась.Особенно представления ответов школьников .) |
Школа 73 (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 5 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Здравствуйте .Ваша работа мне очень понравилась.Особенно представления ответов школьников . | + | Здравствуйте .Ваша работа мне очень понравилась.Особенно представления ответов школьников .Занемательно есть чему поучиться .Желаю вам успехов . |
| + | --[[Участник:Naida|Naida]] 20:08, 23 ноября 2011 (MSK)[[Участник:Бехбудова Наида Аскеровна |Бехбудова Наида Аскеровна ]] | ||
| + | |||
| + | Уважаемая Светлана Олеговна! С интересом познакомилась с вашим уроком и размышлениями о сетевом взаимодействии через блоги. Нам учителям как рази не хватает общения с единомышленниками. На уроке прослеживается Ваша работа по развитию мыслительных навыков учпщихся,по принятию различных точек зрения и умению отстаивать свою.Удачи Вам!--[[Участник:Стрельцова|Стрельцова]] 16:12, 30 ноября 2011 (MSK) | ||
| + | |||
| + | Здравствуйте, Светлана Олеговна! У вас получилось интересное и насыщенное различными видами работ мероприятие! Оно требует большой подготовки. Очень понравилось то, что дети принимают участие в сетевом взаимодействии. Интересны работы детей, представленные в уроке.Анкета, карта, сиквейн, постановка проблемы и рассуждение о процентах все это приемы развития критического мышления у учащихся. Успехов вам!--[[Участник:Самсонова Светлана Ивановна|Самсонова Светлана Ивановна]] 22:28, 30 ноября 2011 (MSK) | ||
| + | |||
| + | Здравствуйте, Светлана Олеговна! Мероприятие действительно" интересное и насыщенное различными видами работ мероприятие! Оно требует большой подготовки.". Вы, также как и я,внимательно прочитали условия конкурса. Написано эссе, есть сетевое взаимодействие, использованы технологии критического мышления. | ||
| + | Успехов вам!--[[Участник:Сердюкова Т.В.|Сердюкова Т.В.]] | ||
| + | |||
| + | Светлана Олеговна, добрый вечер! Спасибо Вам за интересный и насыщенный урок! Понравились методы проведения урока - анкета, синквейн,прием критического мышления учащихся!Творческих успехов! [[Участник:Требунских_Лидия_Владимировна|Требунских Л.В.]] | ||
Текущая версия на 20:27, 7 декабря 2011
Здравствуйте .Ваша работа мне очень понравилась.Особенно представления ответов школьников .Занемательно есть чему поучиться .Желаю вам успехов . --Naida 20:08, 23 ноября 2011 (MSK)Бехбудова Наида Аскеровна
Уважаемая Светлана Олеговна! С интересом познакомилась с вашим уроком и размышлениями о сетевом взаимодействии через блоги. Нам учителям как рази не хватает общения с единомышленниками. На уроке прослеживается Ваша работа по развитию мыслительных навыков учпщихся,по принятию различных точек зрения и умению отстаивать свою.Удачи Вам!--Стрельцова 16:12, 30 ноября 2011 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Олеговна! У вас получилось интересное и насыщенное различными видами работ мероприятие! Оно требует большой подготовки. Очень понравилось то, что дети принимают участие в сетевом взаимодействии. Интересны работы детей, представленные в уроке.Анкета, карта, сиквейн, постановка проблемы и рассуждение о процентах все это приемы развития критического мышления у учащихся. Успехов вам!--Самсонова Светлана Ивановна 22:28, 30 ноября 2011 (MSK)
Здравствуйте, Светлана Олеговна! Мероприятие действительно" интересное и насыщенное различными видами работ мероприятие! Оно требует большой подготовки.". Вы, также как и я,внимательно прочитали условия конкурса. Написано эссе, есть сетевое взаимодействие, использованы технологии критического мышления. Успехов вам!--Сердюкова Т.В.
Светлана Олеговна, добрый вечер! Спасибо Вам за интересный и насыщенный урок! Понравились методы проведения урока - анкета, синквейн,прием критического мышления учащихся!Творческих успехов! Требунских Л.В.
