Учебный проект Современные методы создания веб-сайтов
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос:'' | + | '''''Основополагающий вопрос:''''' |
+ | |||
С чего начинается интернет? | С чего начинается интернет? | ||
− | #''Проблемные вопросы:'' | + | |
+ | '''#''Проблемные вопросы:''''' | ||
Зачем нужен свой сайт? | Зачем нужен свой сайт? | ||
+ | |||
Какой сайт нужен? | Какой сайт нужен? | ||
+ | |||
Трудно ли создать общение? | Трудно ли создать общение? | ||
− | ##''Учебные вопросы:'' | + | |
+ | '''##''Учебные вопросы:''''' | ||
Виды сайтов? | Виды сайтов? | ||
+ | |||
Методы создания сайтов онлайн? | Методы создания сайтов онлайн? | ||
+ | |||
Интернет сайты для общения? | Интернет сайты для общения? | ||
Версия 15:23, 18 января 2012
Автор проекта
Ишметова Лина Фанильевна
Название проекта
Современные методы создания веб-сайтов
Предмет, класс
информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект рассчитан на учащихся 10 классов. Необходимый начальный уровень знаний и умений учащихся: умение пользоваться Интернетом, умение пользоваться графическим редактором (любым, желательно Photoshop). Не секрет, что Интернет в наши дни стал одним из важнейших средств массовой информации и связи людей во всем мире. В современное время многие люди хотят иметь свой сайт. А вот как же создавать свои сайты? В результате данного проекта учащиеся научатся создавать протейшие сайты, размещать их в сети Интернет и вести поддержку.
План проекта
Подготовительный
Основной
Заключительный
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
С чего начинается интернет?
#Проблемные вопросы: Зачем нужен свой сайт?
Какой сайт нужен?
Трудно ли создать общение?
##Учебные вопросы: Виды сайтов?
Методы создания сайтов онлайн?
Интернет сайты для общения?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|