Учебный проект Всемирная паутина
(→Публикация учителя) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [https://docs.google.com/open?id=0B5I4cSmK8caiODNjY2E3ZmEtNTUzYi00NzJiLTkxM2UtMDE3MDdjZmEyYzNl | + | [https://docs.google.com/open?id=0B5I4cSmK8caiOTJlOGE0ZTgtYTg4Yy00Mzk1LThhNTQtYThkYmVmNzkzMDUx Буклет 1] |
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B5I4cSmK8caiODNjY2E3ZmEtNTUzYi00NzJiLTkxM2UtMDE3MDdjZmEyYzNl Буклет 2] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 09:37, 31 января 2012
Автор проекта
Морева Анна Владимировна
Название проекта
Всемирная паутина.
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 10 класс.
Краткая аннотация проекта
Сегодня Интернет дает возможностей.
Информация в электронном виде имеет огромное количество преимуществ, перед той, которая хранится в печатном виде. Она может долго хранится на носителях или на сервере, ее легко править, если это, например, дипломная работа. Информация в электронном виде может быть доступна везде, где есть покрытие Интернет, это дает возможность пользоваться ей дистанционно. Для электронной литературы не требуется много места и книжные полки, которые приходится спасать от пыли. Достаточно иметь с собой ноутбук и модем, чтобы в пути читать книги онлайн.
Судя по востребованности, спрос в электронных книгах и другой информации в электронном виде будет расти. Причина роста - расширение Интернета в Российской Федерации. Кроме того, совершенствуются инструменты, с помощью которых можно искать,переводить необходимую литературу для чтения и просто вести общение,как онлайн так и интерактивное.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Как выжить в паутине?
Проблемный вопрос: Насколько глобальна Глобальная сеть?
- Учебный вопрос: История возникновения интернет?
- Учебный вопрос: Как шло развитие сети?
- Учебный вопрос: Каковы перспективы в развитии будущей сети?
- Учебный вопрос: Какие есть виды зависимости Internet?
Проблемный вопрос: Как осуществляется поиск в сети?
- Учебный вопрос: Что такое локальная компьютерная сеть(сервер)?
- Учебный вопрос: Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации?
- Учебный вопрос: Какие есть специализированные поисковые системы?
Проблемный вопрос: Какое влияние оказывает реальность виртуальная на настоящую?
- Учебный вопрос: Как возникла виртуальная реальность?
- Учебный вопрос: Какие существуют способы общения в сети?
- Учебный вопрос: Какие есть формы и особенности общения в интернете?
- Учебный вопрос: Как виртуальная реальность поможет справиться с болезнью человека?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся в проекте Всемирная паутина
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
