Учебный проект Всемирная паутина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 52: Строка 52:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZI4cSmK8caiZGZtbjh0NGhfMHA4Yjg3NGM1 Презентация1]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 08:31, 1 февраля 2012


Содержание

Автор проекта

Морева Анна Владимировна

Название проекта

Всемирная паутина.

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 10 класс.

Краткая аннотация проекта

Сегодня Интернет дает возможностей.

Информация в электронном виде имеет огромное количество преимуществ, перед той, которая хранится в печатном виде. Она может долго хранится на носителях или на сервере, ее легко править, если это, например, дипломная работа. Информация в электронном виде может быть доступна везде, где есть покрытие Интернет, это дает возможность пользоваться ей дистанционно. Для электронной литературы не требуется много места и книжные полки, которые приходится спасать от пыли. Достаточно иметь с собой ноутбук и модем, чтобы в пути читать книги онлайн.

Судя по востребованности, спрос в электронных книгах и другой информации в электронном виде будет расти. Причина роста - расширение Интернета в Российской Федерации. Кроме того, совершенствуются инструменты, с помощью которых можно искать,переводить необходимую литературу для чтения и просто вести общение,как онлайн так и интерактивное.

План проекта

Визитная карточка

Использование Веб 2-0

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как выжить в паутине?

Проблемный вопрос: Насколько глобальна Глобальная сеть?

  1. Учебный вопрос: История возникновения интернет?
  2. Учебный вопрос: Как шло развитие сети?
  3. Учебный вопрос: Каковы перспективы в развитии будущей сети?
  4. Учебный вопрос: Какие есть виды зависимости Internet?

Проблемный вопрос: Как осуществляется поиск в сети?

  1. Учебный вопрос: Что такое локальная компьютерная сеть(сервер)?
  2. Учебный вопрос: Какие существуют вспомогательные сервисы в поиске информации?
  3. Учебный вопрос: Какие есть специализированные поисковые системы?

Проблемный вопрос: Какое влияние оказывает реальность виртуальная на настоящую?

  1. Учебный вопрос: Как возникла виртуальная реальность?
  2. Учебный вопрос: Какие существуют способы общения в сети?
  3. Учебный вопрос: Какие есть формы и особенности общения в интернете?
  4. Учебный вопрос: Как виртуальная реальность поможет справиться с болезнью человека?

Публикация учителя

Буклет 1

Буклет 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация1

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Всемирная паутина

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Блог проекта

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/