Обсуждение:Учебный проект Великая магия чисел

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
 +
== Комментарии коллег по итогам представления проекта ==
 +
 +
==== МНЕНИЕ №1 ====
 +
..............
 +
 +
==== МНЕНИЕ №2 ====
 +
 +
...............
 +
 +
 +
----
 +
 
Елена Леонидовна, добрый день.
 
Елена Леонидовна, добрый день.
  

Версия 11:36, 6 февраля 2012

Комментарии коллег по итогам представления проекта

МНЕНИЕ №1

..............

МНЕНИЕ №2

...............



Елена Леонидовна, добрый день.

  • Посмотрела ваши вопросы, на мой взгляд, в первом проблемном вопросе необходимо взять ещё учебный вопрос, связанный с историей возникновения разных систем счисления, вопрос о необычных системах счисления. Именно тогда ребята смогут проанализировать не только понятия позиционных не позиционных систем, но и историю возникновения каждой из них....
  • Презентация от имени учителя не отвечает требованиям к ней. Она скорее представлен как работа от имени детей, так как несет в себе информацию по поставленным вопросам и не направлена на выявление предварительных знаний и умений, а также направленность на решение поставленных в проекте проблем. Доработайте, пожалуйста, стартовую презентацию.

--Одегова Светлана 12:31, 24 января 2012 (MSK)

Спасибо за предложения и замечания, постараюсь переделать. --Костина Елена Леонидовна 17:29, 24 января 2012 (MSK)

Добрый день, Елена Леонидовна. Ещё несколько дополнений на 27 января.

  • Таблица Исследования учащихся требует доработки.
  • В презентации увидела ваши изменения, но не удалены последние слайды, которые не отвечают требованиям содержания презентации.
  • Буклет для родителей уже очень хочется посмотреть :)
  • Страница исследований должна быть оформлена ОТ ИМЕНИ ДЕТЕЙ, именно детским языком прописаны шаги исследований, обратите на это внимание.

Творческих вам успехов в обучении, Елена Леонидовна.

--Одегова Светлана 13:22, 27 января 2012 (MSK)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/