Обсуждение:Учебный проект Тайное всегда становится явным
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: Анжела Александровна, добрый день. По итогам проверки вашей работы на курсах на 27 января: * Презентаци...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == Комментарии коллег по итогам представления проекта == | ||
+ | |||
+ | ==== МНЕНИЕ №1 ==== | ||
+ | .............. | ||
+ | |||
+ | ==== МНЕНИЕ №2 ==== | ||
+ | |||
+ | ............... | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
Анжела Александровна, добрый день. | Анжела Александровна, добрый день. | ||
Версия 12:00, 6 февраля 2012
Комментарии коллег по итогам представления проекта
МНЕНИЕ №1
..............
МНЕНИЕ №2
...............
Анжела Александровна, добрый день.
По итогам проверки вашей работы на курсах на 27 января:
- Презентация выполнена верно, все этапы вводной беседы с детьми просматриваются в материалах презентации.
- таблица исследований заполнена и в ней продуманы задачи для каждой группы.
- Что ещё необходимо сделать? Все итоги отмечены в таблице продвижения
- На странице Исследование учащихся по проекту Тайное всегда становится явным от имени детей вы должны представить ход исследования одной группы и выполнить от имени детей ТВОРЧЕСКИЙ отчет по данному исследованию.
- Продумайте, какие Интернет-сервисы могут помочь ребятам более ЭФФЕКТНо представить материалы своих исследований? какие сервисы помогут вам, как учителю, организовать совместную деятельность учащихся в проекте? что ребятам поможет раскрыть более глубоко данные проблемы? Все свои предположения разместите в таблице Использование сервисов веб 2.0 в проекте.
Постарайтесь ликвидировать свои "долги" к понедельнику. Уверена, у вас все получится! --Одегова Светлана 14:37, 27 января 2012 (MSK)