Обсуждение участника:Мартынова О. В.
Mwburak (обсуждение | вклад) |
Mwburak (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
Уважаемая Оксана Валентиновна, прочла ваше эссе. Со многим согласна, но считаю, что игровые моменты можно использовать не только при закрепление изученного материала, но и при объяснение нового и даже при контроле. Главное, только все продумать и правильно применить. А вот, что касается информационных технологий и компьютера, тут здоровьесбережение на 1 месте. Желаю Вам творческих успехов!--[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 17:28, 13 февраля 2012 (MSK) | Уважаемая Оксана Валентиновна, прочла ваше эссе. Со многим согласна, но считаю, что игровые моменты можно использовать не только при закрепление изученного материала, но и при объяснение нового и даже при контроле. Главное, только все продумать и правильно применить. А вот, что касается информационных технологий и компьютера, тут здоровьесбережение на 1 месте. Желаю Вам творческих успехов!--[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 17:28, 13 февраля 2012 (MSK) | ||
| − | Уважаемая Оксана Валентиновна! Для себя выписала выражение из Вашего эссе "Игра- инструмент познания жизни, в процессе которого ребёнок адаптирует себя как личность." Очень точное определение. --[[Участник:Mwburak| | + | Уважаемая Оксана Валентиновна! Для себя выписала выражение из Вашего эссе "Игра- инструмент познания жизни, в процессе которого ребёнок адаптирует себя как личность." Очень точное определение. --[[Участник:Mwburak|Буряк Мария Викторовна]] 19:19, 13 февраля 2012 (MSK) |
Версия 20:20, 13 февраля 2012
Здравствуйте,Оксана Валентиновна! Прочитала Ваше эссе и с вами согласна. Да действительно игровые технологии способствуют интеллектуальному развитию учащихся и помогают в воспитательном и образовательном процессе как учителю так и родителям. Вы совершенно правы в том ,что время должно быть ограничено и не навредить здоровью детей. Игровые технологии способствуют развитию самоконтроля за усвоением знаний. Ну а мы как педагоги должны следить и контролировать работу детей за компьютером. Ограничивать учащихся во времени. Большое спасибо и желаю творческих успехов.--Зерняева Ольга Владимировна 14:13, 10 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Оксана Валентиновна. Прочитала Ваше эссе, очень интересное, затрагивает наболевшие вопросы работы с компьютером. Вы верно подметили, что работа с компьютером будет эффективна только тогда, когда соблюдаются все требования здоровьесбережения. Главное не навредить ребенку. Успехов, новых свершений.--Якимова Ольга 12:33, 11 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте,Оксана Валентиновна.Соглашусь с вами и коллегами,что важно не забыть о здоровье детей.Они и дома много времени проводят за компьютером.А потому во всем хороша мера.Успехов вам.Чугунова Римма Рестамовна 20:42, 11 февраля 2012 (MSK)
Здравствуйте, Оксана Валентиновна! Опыт работы использования компьютерных технологий заслуживает особого внимания. Спасибо за Ваше эссе. Яковенко Екатерина Петровна 20:08, 11 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Оксана Валентиновна, прочла ваше эссе. Со многим согласна, но считаю, что игровые моменты можно использовать не только при закрепление изученного материала, но и при объяснение нового и даже при контроле. Главное, только все продумать и правильно применить. А вот, что касается информационных технологий и компьютера, тут здоровьесбережение на 1 месте. Желаю Вам творческих успехов!--Боряева Наталья Валериевна 17:28, 13 февраля 2012 (MSK)
Уважаемая Оксана Валентиновна! Для себя выписала выражение из Вашего эссе "Игра- инструмент познания жизни, в процессе которого ребёнок адаптирует себя как личность." Очень точное определение. --Буряк Мария Викторовна 19:19, 13 февраля 2012 (MSK)
