Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2012

Основные этапы семинара:

• Регистрация участников семинара (заполнение личной странички участника) - с 01 марта по 07 марта 2012 г.
• Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся, подготовка сетевых дидактических материалов – с 01 марта по 15 марта 2012 г.
• Освоение приемов формирования критического мышления учащихся – с 16 марта по 09 апреля 2012 г.

Обращаем ваше внимание, что в разделе ТолВИКИ:Справка содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.

ЭТАП I. Регистрация участников семинара

Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:

Зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье Регистрация в ТолВики. Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными.

Обратите внимание:

• запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы;
• тем участникам, у кого личная страничка в ТолВики уже создана, не нужно создавать новую;
• заполните свою личную страничку участника (см. статью Заполнение личной странички участника);
• обязательно в конце созданной Личной страницы укажите категорию [[Категория:Педагоги]] (ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела).

Зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку Править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, населенный пункт, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, г. Москва, МОУ школа № 111)

Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 07 марта 2012 г.

ЭТАП II. Знакомство с возможностями сервисов Google для организации сетевой работы учащихся.

Системно-деятельностный подход, лежащий в основе новых ФГОС, определяет важную роль способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

Современные средства ИКТ и сетевые сервисы позволяют педагогу организовать в ходе обучения новые формы деятельности учеников, направленные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов.

Использование возможностей сети Интернет в учебной деятельности школьников помогает учителю решить ряд важных задач:

• организовать дополнительную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;
• организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках (дети со слабым здоровьем; спортсмены, выезжающие на соревнования и сборы; одаренные дети, участвующие в творческих школах, конкурсах, концертах);
• организовать сетевую коллективную работу школьников по достижению общего результата;
• развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;
• формировать у школьников универсальные учебные действия, ИКТ-компетентность и другие умения и качества, необходимые в современном мире.

Одним из популярных Интернет-сервисов, позволяющих педагогу создавать разнообразные дидактические материалы для сетевой учебной деятельности школьников, являются сервисы Google (Документы Google, Таблицы Google, Презентации Google, Рисунки Google, Формы Google).

Предлагаем вам:

1. Познакомиться с примерами использования сервисов Google в педагогической деятельности ПОСМОТРЕТЬ
2. Создать совместно экологический календарь, используя презентацию Google.

Для этого необходимо:

1. Перейти по ссылке в общую презентацию (ПЕРЕЙТИ К ПРЕЗЕНТАЦИИ)
2. Выбрать свободный слайд с датой и названием экологического события
   • Добавить на этот слайд изображение и небольшой текст о данном событии
   • При заполнении презентации НЕ УДАЛЯТЬ слайды, а работать в созданном шаблоне;
   • В презентацию НЕ НУЖНО добавлять новые слайды;
   • Каждый участник заполняет только один слайд.
   • В нижнем правом углу указать свои ФИО
3. Создать аккаунт Google (если у вас его нет)
4. Создать дидактический материал по своему предмету в форме рабочего листа, используя сервис Рисунки Google. Подробно о рабочих листах и рисунках Google читайте ЗДЕСЬ
5. Ссылку на созданный дидактический материал опубликовать в совместной таблице (ПЕРЕЙТИ К ТАБЛИЦЕ) и на своей личной странице участника ТолВики.
   • Обратите внимание! Для того чтобы другие участники семинара и организаторы проекта смогли просмотреть ваш рабочий лист не забудьте настроить вид доступ к нему – кнопка Предоставить доступ – Пользователям, у которых есть ссылка. Подробнее…

Сроки проведения этого этапа с 01 марта по 15 марта 2012 г.