Учебный проект "Трижды рождённый"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
Строка 61: Строка 61:
 
<center>
 
<center>
 
<imagemap>
 
<imagemap>
Изображение:Ozen_imagemap.jpg
+
Изображение:Ozen imagemap.jpg
 
rect 21 53 121 113 [[Переход по внешней ссылке:Самооценка совместной работы| ]]
 
rect 21 53 121 113 [[Переход по внешней ссылке:Самооценка совместной работы| ]]
 
rect 161 23 261 83 [[Переход по внешней ссылке:Карты ЗИУ| ]]
 
rect 161 23 261 83 [[Переход по внешней ссылке:Карты ЗИУ| ]]

Текущая версия на 16:48, 20 августа 2012

Портфолио проекта откорректировано тьютором Казаченок Н.Н. с согласия автора. Тьютор Михеева О.П. - общее руководство при подготовке проекта на всероссийский конкурс студенческих работ.

Содержание

Автор проекта

Проект выполнен в ходе обучения по программе "Обучение для будущего" студентом 3 курса ГОУ ВПО Тольяттинского Государственного Университета факультета математики и информатики Кабановым Алексеем

Предмет

История, краеведение

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для школьников 7-9 классов, изучающих историю России. История государства складывается из историй населенных пунктов. Каждый должен знать и уважать историю того места где он живет. Проект поможет школьникам лучше узнать историю Тольятти, а также познакомит с проектной методикой. Тольятти – уникальное место! Его неповторимая история, уникальные достопримечательности и архитектура делают его отличным местом для туризма и отдыха. В этом проекте ученики составят пусть и небольшой, но всё таки путеводитель по истории нашего города.

Вопросы, направляющие проект

Questions projekt.png

График и план оценивания

До работы над проектом
Ученики работают над проектом и выполняют задания
После завершения работы над проектом
Стартовая презентация для выявления первоначального опыта и интересов;
Формирование групп;
Карты ЗИУ;
«Мозговой штурм» вопросов;
Критерии оценивания работы групп;
обсуждение плана проведения проекта
Направление поиска информации в Интернете;
Эксперименты;
Оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, веб-сайта);
Ведение индивидуального дневника участника и блога проекта
Представление результатов;
Исследования в виде презентаций, буклетов, вики-статей, карт знаний и др.;

Защита проекта;
Критерии оценивания проекта;
Итоговое оценивание;
Самооценка и рефлексия

Подробное описание плана оценивания
Стратегии оценивания

Визитная карточка проекта

визитная карточка проекта

Публикация учителя

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация
Сайт
Hronolog.png

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ozen imagemap.jpg

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест по теме "Город Тольятти" ( Ознакомительный вариант)

Кроссворд по теме "Город Тольятти" ( Ознакомительный вариант)

Для лучшего знакомства школьников с достопримечательностями запланирован обучающий Геокешинг по историческим местам города. Примеры организации и проведения геокешинга на улицах города и в техническом музее АвтоВАЗа предостоставлены тьютором Программы "Обучение для будущего" Михеевой О.П.

Полезные ресурсы

Википедия
Сайт про туризм в Тольятти
сайт посвящён известным личностям, связанных с Тольятти
Городской портал Тольятти
Сайт посвящён достопримечательностям Тольятти

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект "Что нам стоит наш город обустроить"

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/