Учебный проект по теме Мир воды
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Публикация учителя) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | Буклет страница1 | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 15:21, 20 января 2013
Автор проекта
Харитонова Александра Сергеевна
Название проекта
Мир воды
Предмет, класс
география 6 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Вода-это чудо из чудес?
- Проблемный вопрос:Вода зародилась в космосе или имеет земное происхождение?
- Учебный вопрос:Сторонниками какой теории происхождения воды вы являетесь?
- Учебный вопрос:Почему воду считают небесной гостьей?
- Учебный вопрос:Почему ученые считают. что у воды земное "геологическое" происхождение?Как вулканическая и тектоническая деятельность влияет на количество воды в природе?
- Проблемный вопрос:Кто виновник камнепадов в горах?
- Учебный вопрос: Что произойдет со стеклянной бутылкой, наполненной водой, на морозе? Почему? Докажите опытным путем.
- Учебный вопрос: Что произошло с объемом воды при замерзании?
- Учебный вопрос: Какое свойство воды вы открыли?
- Учебный вопрос: Что происходит с трещинами в горах зимой? К чему это приводит?
- Учебный вопрос: Что такое физическое выветривание?
- Учебный вопрос: Кто же виновник камнепадов в горах?
- Проблемный вопрос: Почему воду называют "грелкой" планеты?
- Учебный вопрос: Что нагревается быстрее вода или песок? Докажите опытным путем.
- Учебный вопрос: Что остывает быстрее вода или песок?
- Учебный вопрос: Какое свойство воды вы открыли?
- Проблемный вопрос: Почему вода в водоемах замерзает только сверху?
- Учебный вопрос: Что такое лед?
- Учебный вопрос: Почему возможно рыбачить и зимой?
- Учебный вопрос: Одинакова ли масса воды в жидком и твердом состоянии при одинаковых объемах? Докажите опытным путем.
- Учебный вопрос: Какое свойство воды вы открыли?
Публикация учителя
Буклет страница1
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
