Исследование учащихся по теме: Как моделирование помогает человеку в жизни?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Цель) |
(→Задачи) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
+ | |||
+ | 1. Сформировать представление о: | ||
+ | |||
+ | – модели и классификации моделей; | ||
+ | |||
+ | – моделировании и формализации; | ||
+ | |||
+ | – основных этапах моделирования. | ||
+ | |||
+ | 2. Научить: | ||
+ | |||
+ | – создавать модели в разных формах; | ||
+ | |||
+ | – исследовать физические и математические модели; | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== |
Версия 13:05, 23 января 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Моделирование
Содержание |
Тема исследования
Как моделирование помогает человеку в жизни?
Актуальность проблемы
Моделирование помогает человеку принимать обоснованные и продуманные решения, предвидеть последствия своей деятельности, строить определенные жизненные планы.
Цель
С помощью моделей познание окружающего мира
Задачи
1. Сформировать представление о:
– модели и классификации моделей;
– моделировании и формализации;
– основных этапах моделирования.
2. Научить:
– создавать модели в разных формах;
– исследовать физические и математические модели;
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...