Исследование учащихся по теме Уникальные свойства воды
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Гипотеза) |
(→Объект исследования) |
||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | |||
| − | |||
| + | Вода. | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
Версия 19:52, 27 января 2013
Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Мир воды
Содержание |
Тема исследования
Уникальные свойства воды.
Актуальность проблемы
Цель
-изучить уникальные свойства воды.
Задачи
-расширить и пополнить знания о воде;
-изучить разные гипотезы происхождения воды на Земле;
-провести опыты по выявлению уникальных свойств воды;
-учиться "добывать" знания самостоятельно, работать с дополнительной литературой. ресурсами Интернета;
-развивать умение обосновывать, аргументировать своё мнение;
-развивать коммуникативные УУД:умение работать сообща, договариваться, приходить к общему мнению;
-укреплять союз школы и родителей;
-развивать творческие способности.
Гипотеза
Мы предполагаем, что вода - самое обычное и необычное, самое уникальное вещество на Земле.
Этапы исследования
Объект исследования
Вода.
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
