Учебный проект по теме Моделирование
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
*Контрольные листы | *Контрольные листы | ||
*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG82cXN2azhacDI0SnZYRUV3VlhodFE6MQ#gid=0 Тест по Моделированию] | *[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG82cXN2azhacDI0SnZYRUV3VlhodFE6MQ#gid=0 Тест по Моделированию] | ||
| − | *.. | + | *[https://docs.google.com/drawings/d/19i9PB-W6YUN3olJ_2ihav0sy-_Bt280DqLvPgwZWc7s/edit Дидактическая игра] |
| | | | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1q1HRQ3buFhRZr0YU-WqjNU23bOE8Gb4Hs7xkfykEJo8/edit Критерии самооценки] | *[https://docs.google.com/document/d/1q1HRQ3buFhRZr0YU-WqjNU23bOE8Gb4Hs7xkfykEJo8/edit Критерии самооценки] | ||
Версия 17:40, 28 января 2013
Автор проекта
Мамаева Тамара Вениаминовна
Название проекта
Моделирование
Творческое название проекта: Моделирование как путеводная звезда в познании мира.
Предмет, класс
Информатика, 9 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Где граница между реальным и виртуальным?
- Проблемный вопрос: Как человек познает мир?
- Учебный вопрос: Что такое модель?
- Учебный вопрос: Виды моделей
- Учебный вопрос: Что такое формализация?
- Проблемный вопрос: Как моделирование помогает человеку в жизни?
- Учебный вопрос: Можно ли познать мир с помощью схем, таблиц, карт?
- Учебный вопрос: Что такое информационная модель?
- Учебный вопрос: Почему один и тот же объект, процесс или явление может иметь различные модели?
- Проблемный вопрос: Как модели реализуются на компьютере?
- Учебный вопрос: Для чего нужны математические модели?
- Учебный вопрос: Что такое вычислительный эксперимент?
- Учебный вопрос: В чем состоит удобство табличного представления информации?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме: Как моделирование помогает человеку в жизни?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
