Учебный проект по теме О вещая душа моя
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
|||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | * | + | *Вопросы |
*... | *... | ||
*... | *... | ||
Версия 17:57, 28 января 2013
Автор проекта
Рязанова Елена Васильевна
Название проекта
" О вещая душа моя"
Предмет, класс
Литература,10 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: В чем состоит "тайна" художественного мира Ф.И.Тютчева?
- Проблемный вопрос: Кто он? Сей таинственнный поэт?
- Учебный вопрос: Как в стихотворениях Ф.И.Тютчева отражена биография поэта?
- Учебный вопрос: Каково мировосприятие Тютчева,его характер.образ мыслей?
- Учебный вопрос: В чем необычность и загадочность личности Тютчева?
- Проблемный вопрос: Каковы особенности пейзажной лирики Тютчева?
- Учебный вопрос: Как изображает времена года поэт?
- Учебный вопрос: Какое место занимает человек в пейзажной лирике?
- Учебный вопрос: Каковы весенние и трагические мотивы пейзажной лирики?
- Проблемный вопрос: Каковы философские составляющие в мотивном комплексе лирики Ф.И.Тютчева
- Учебный вопрос: Что такое философская лирика?
- Учебный вопрос: Каков философский характер мотивного комплекса лирики поэта:человек и Вселенная,Бог,природа,слово,история,любовь?
- Учебный вопрос: Каково осмысление русскими философами тютчевской поэзии?
- Проблемный вопрос:Как представлена любовь в поэзии Ф.И Тютчева?
- Учебный вопрос:Каковы адресаты любовной лирики Ф.И. Тютчева?
- Учебный вопрос:Каковы особенности "Денисьевского цикла"?
- Учебный вопрос: Как передаются переживания лирического героя и лирической героини?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся по теме Любовь в творчестве Ф. И.Тютчева
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
