Исследование Что я должен сделать,чтобы стать выносливым?
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
| Строка 56: | Строка 56: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | В результате исследования мы узнали что такое гиподинамия и выяснили какие упражнения развивают выносливость.Научились работать в команде. Создали альбом о значении выносливости в жизни человека. | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
Версия 21:01, 16 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Как стать выносливым?
Актуальность проблемы
В последнее время школьники ведут малоподвижный образ жизни,что ведёт к снижению работоспособности и ухудшению здоровья.
Цель
Повысить интерес к урокам физкультуры и к здоровому образу жизни.
Задачи
Привлечь учащихся к занятиям физкультурой и спортом,воспитывать стремление к здоровому образу жизни и взаимовыручку,ответственность за себя и за участников группы.
Гипотеза
Без выносливости человек станет физически слабым и больным.
Этапы исследования
1.Составление плана исследования.
2.Сбор материала по теме.
3.Обработка материала.
4.Обобщение,анализ полученных данных.
5.Подготовка итоговой работы.
Объект исследования
Упражнения способствующие развитию выносливости.
Методы
1.Поисковый.
2.Обсуждение,дискуссия.
3.Сравнение.
4.Анализ и синтез.
Ход работы
1.Распределение обязанностей и ролей в группе.
2.Сбор и изучение материала.
3.Обработка материала.
4.Подготовка комплекса упражнений на развитие выносливости.
5.Обработка и анализ полученных данных.
6.Подготовка альбома о значение выносливости в жизни человека.
Наши результаты
В результате исследования мы узнали что такое гиподинамия и выяснили какие упражнения развивают выносливость.Научились работать в команде. Создали альбом о значении выносливости в жизни человека.
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
