Обсуждение:Итоговая рефлексия участников ДООНК 2012-2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 35: Строка 35:
 
<br/>
 
<br/>
 
<br/>
 
<br/>
1. Наши открытия: исследование традиций сплотило нашу команду; весь мир - это геометрия; учиться можно без принуждения и легко.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
+
'''1. Наши открытия:''' исследование традиций сплотило нашу команду; весь мир - это геометрия; учиться можно без принуждения и легко.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
2. Мы научились: работать со статьями, проводить опрос и интервью, слушать друг друга, смотреть на обычные вещи необычно, работать с развертками, решать практически геометрические задачки и играть в танграм. --[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
+
'''2. Мы научились:''' работать со статьями, проводить опрос и интервью, слушать друг друга, смотреть на обычные вещи необычно, работать с развертками, решать практически геометрические задачки и играть в танграм. --[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
3. Не удалось: работать полной командой (ребята болели), первый конкурс был самый трудным в понимании результата, не пообщались со всеми командами.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
+
'''3. Не удалось:''' работать полной командой (ребята болели), первый конкурс был самый трудным в понимании результата, не пообщались со всеми командами.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
4. Наши предложения: продолжать традицию "Нескучной зимы"; по возможности, для заданий, которые получили наименьшее число правильных ответов, выкладывать варианты решений; может быть, уменьшить число заданий в некоторых конкурсах и ориентировать на работу детей.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
+
'''4. Наши предложения:''' продолжать традицию "Нескучной зимы"; по возможности, для заданий, которые получили наименьшее число правильных ответов, выкладывать варианты решений; может быть, уменьшить число заданий в некоторых конкурсах и ориентировать их на работу детей.--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
5. Наши слова о проекте: КЛАСС! ЗАНИМАТЕЛЬНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО! СПАСИБО :)--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>
+
'''5. Наши слова о проекте:''' КЛАСС! ЗАНИМАТЕЛЬНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО! СПАСИБО :)--[[Участник:IDz2012-068 Капельки|IDz2012-068 Капельки]] 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)<br/>

Версия 21:56, 27 февраля 2013

1) Мы открыли для себя много новых традиций. Расширили свои познания в геометрии.--IDz2012-012Снежинки 13:58, 22 февраля 2013 (MSK) 2) Научились работать в команде,слушать друг друга, высказывать свои предложения и обсуждать их. 3) К сожалению, нам не удалось решить все задачи последнего тура. Не хватило знаний и смекалки. 4) Хотелось бы видеть больше исследовательских заданий. 5) Занимательно.--IDz2012-012Снежинки 13:58, 22 февраля 2013 (MSK)

1)Мы открыли удивительный мир традиций, о многих из них мы не догадывались.Было интересно открывать этот мир в своих семьях, в семьях своих одноклассников.А после математического тура геометрия показалась нам очень интересной, забавной и познавательной!--IDz2012-063 Звездята 18:10, 22 февраля 2013

2)Впервые участвуя в таком проекте, мы научились анализировать собранную информацию.Получили огромный опыт в оформлении результатов исследования. Научились многому у сильных и творческих соперников.--IDz2012-063 Звездята 18:25, 22 февраля 2013

3)Не удалось нам проголосовать за визитки других команд.Многие нам очень понравились.В будущем будем внимательнее читать инструкции. Да и задачки конкурсного тура для нас оказались трудными.Многое мы ещё пока не проходили, наших знаний и умений на данный момент не хватило.Объяснить возможно правильный вариант нам не удалось.--IDz2012-063 Звездята 18:35, 22 февраля 2013

4) Мы надеялись, что ответы на конкурсные задачи будут опубликованы. Все всегда стремятся узнать правильный ответ! Хочется в дальнейшем знать не только о количестве своих ошибок, но и ,глядя на верное решение,суметь самим разобраться в чём мы были не правы. Наше общее пожелание - задания проекта должны быть по силам участникам команд. Хочется выполнять самим все задания. Как можно реже обращаться к взрослым. И чтоб оценивали нашу работу, а не работу наших учителей и родителей. --IDz2012-063 Звездята 18:45, 22 февраля 2013

5)Проект очень интересный, увлекательный. Творческие задания особенно нам понравились.Это здорово!Мы будем пробовать свои силы в будущем году. --IDz2012-063 Звездята 18:55, 22 февраля 2013


1) Открыли для себя много новых семейных традиций. Вспомнили очень многое в математике. Узнали больше о геометрии, расширили свои кругозор в геометрии.--IDz2012-059 Не подарок 01:05, 26 февраля 2013

2) Научились дружно работать в команде, прислушиваться к мнению товарищей, высказывать свои предложения и обсуждать их.--IDz2012-059 Не подарок 01:05, 26 февраля 2013

3) Участник:IDz2012-059 Не подарок. К сожалению, нам не удалось решить все задачи последнего тура. Хотелось бы узнать ответы на вопросы № 4, 7, 12, 15.--IDz2012-059 Не подарок 01:05, 26 февраля 2013

4) Хотелось чтобы задания были по легче, по возрасту учащихся начальных классов.--IDz2012-059 Не подарок 01:05, 26 февраля 2013

5) Спасибо все было увлекательно и занимательно.--IDz2012-059 Не подарок 01:05, 26 февраля 2013


1) Геометрия, как музыка. Каждое архитектурное здание имеет свою «мелодию».--IDz2012-027 ГАЛÓ 18:41, 26 февраля 2013 (MSK)
2) Мы научились детали замечать, решать «нескучные» задачи, «волшебную петлю» из бумаги создавать. --IDz2012-027 ГАЛÓ 18:41, 26 февраля 2013 (MSK)
3) Не успели мы раскрыться до конца. Жаль, закончилась «Нескучная зима».--IDz2012-027 ГАЛÓ 18:41, 26 февраля 2013 (MSK)
4) Мы желаем только процветанья! Необычных конкурсов, интересных заданий.--IDz2012-027 ГАЛÓ 18:41, 26 февраля 2013 (MSK)
5) Замечательно!--IDz2012-027 ГАЛÓ 18:41, 26 февраля 2013 (MSK)


1. Наши открытия: исследование традиций сплотило нашу команду; весь мир - это геометрия; учиться можно без принуждения и легко.--IDz2012-068 Капельки 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)
2. Мы научились: работать со статьями, проводить опрос и интервью, слушать друг друга, смотреть на обычные вещи необычно, работать с развертками, решать практически геометрические задачки и играть в танграм. --IDz2012-068 Капельки 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)
3. Не удалось: работать полной командой (ребята болели), первый конкурс был самый трудным в понимании результата, не пообщались со всеми командами.--IDz2012-068 Капельки 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)
4. Наши предложения: продолжать традицию "Нескучной зимы"; по возможности, для заданий, которые получили наименьшее число правильных ответов, выкладывать варианты решений; может быть, уменьшить число заданий в некоторых конкурсах и ориентировать их на работу детей.--IDz2012-068 Капельки 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)
5. Наши слова о проекте: КЛАСС! ЗАНИМАТЕЛЬНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО! СПАСИБО :)--IDz2012-068 Капельки 21:55, 27 февраля 2013 (MSK)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/