Участник:Саратцева Ольга Ивановна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Учебный проект)
(→Учебный проект)
Строка 31: Строка 31:
  
 
*Почему люди слушают музыку?
 
*Почему люди слушают музыку?
−
3. Какого воздействие на организм человека традиционных народных направлений в музыке,  а также современных направлений?
+
* Какого воздействие на организм человека традиционных народных направлений в музыке,  а также современных направлений?
−
5.Как  влияет  музыка великих гениев человечества; индивидуальное воздействие отдельных произведений композиторов
+
* Как  влияет  музыка великих гениев человечества; индивидуальное воздействие отдельных произведений композиторов
−
6. Влияет  ли звучание  отдельных музыкальных  инструментов на живые организмы?
+
* Влияет  ли звучание  отдельных музыкальных  инструментов на живые организмы?
−
7 .Может ли произойти оздоровление организма средствами музыкального искусства
+
* Может ли произойти оздоровление организма средствами музыкального искусства
−
8. Музыка во благо или музыка  во вред?
+
* Музыка во благо или музыка  во вред?
−
9.Какова сила воздействия классической музыки на детей школьного возраста
+
* Какова сила воздействия классической музыки на детей школьного возраста
−
 
+
−
*
+
−
*
+
−
*
+
−
*
+
−
*
+
−
*
+
 
*
 
*
 
*
 
*

Версия 15:55, 15 октября 2013

ФИО: Саратцева Ольга Ивановна

Место жительства: город Тольятти

Место работы: МБУ лицей №51

Должность: учитель музыки



Содержание

Учебный проект

Музыка и здоровье

Краткая аннотация проекта

Влияние классической музыки на здоровье школьников

Вопросы

Основополагающий вопрос: Знаете ли вы силу воздействия классической музыки на человека?

Проблемные вопросы:

  • Как возникла музыка?
  • Как музыка влияет на здоровье?
  • Нужно ли использовать классическую музыку в учебном процессе?


Учебные вопросы:

  • Почему люди слушают музыку?
  • Какого воздействие на организм человека традиционных народных направлений в музыке, а также современных направлений?
  • Как влияет музыка великих гениев человечества; индивидуальное воздействие отдельных произведений композиторов
  • Влияет ли звучание отдельных музыкальных инструментов на живые организмы?
  • Может ли произойти оздоровление организма средствами музыкального искусства
  • Музыка во благо или музыка во вред?
  • Какова сила воздействия классической музыки на детей школьного возраста


План проекта

Вводная презентация учителя

Исследовательская деятельность учащихся

Дидактические материалы

Источники

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/