Исследование учащихся по теме: Моя любимая кошка

Версия 16:10, 16 октября 2013 (просмотреть исходный код) Екатерина Иванчикова (обсуждение | вклад) (→Объект исследования) ← Предыдущая правка		Версия 16:12, 16 октября 2013 (просмотреть исходный код) Екатерина Иванчикова (обсуждение | вклад) (→Методы) Следующая правка →
Строка 27:		Строка 27:
	==Методы==		==Методы==
−		+	Наблюдение, рассматривание иллюстраций, фотографий, чтение художественной литературы, подвижные игры, лепка.
−		+
	==Ход работы==		==Ход работы==

---

Версия 16:12, 16 октября 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание 1 Тема исследования 2 Актуальность проблемы 3 Цель 4 Задачи 5 Гипотеза 6 Этапы исследования 7 Объект исследования 8 Методы 9 Ход работы 10 Наши результаты 11 Выводы 12 Список ресурсов

Тема исследования

Домашние животные

Актуальность проблемы

Мне интеренсно знать, для чего кошке нужны когти и подушечки на лапках; почему кошку называют домашним животным

Цель

Задачи

Гипотеза

Мы думаем, что кошка нужна только для того, чтобы ее гладить

Этапы исследования

1. Наблюдение за кошкой. 2. Опросить детей и родителей у кого дома живет кошка. 3. Сфотографировать кошку.

Объект исследования

Кошки.

Методы

Наблюдение, рассматривание иллюстраций, фотографий, чтение художественной литературы, подвижные игры, лепка.

Ход работы

Наши результаты

Выводы

• ...
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• ...
• ...
• ...

Интернет - ресурсы:

• ...
• ...
• ...