Дистанционный методический семинар проекта Экоград 2009 (ДМСПЭ)
(→) |
(Отмена правки 390701, сделанной участником Gugiugghghj (обс.)) |
||
(не показаны 134 промежуточные версии 28 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | <p align=right><small>[[:Категория:Проект | + | <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2009|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p> |
<p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Уважаемые педагоги!'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:125%;color:#800000;">'''Уважаемые педагоги!'''</p> | ||
Строка 14: | Строка 14: | ||
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»). | * получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»). | ||
− | '''Сроки проведения семинара:''' 20 октября – | + | '''Сроки проведения семинара:''' 20 октября – 8 декабря 2009 г. |
'''Основные этапы семинара:''' | '''Основные этапы семинара:''' | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Регистрация участников семинара'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Регистрация участников семинара'''</p> | ||
− | Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо: | + | '''Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:''' |
* зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните (дополните) свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]). '''''Запомните или запишите свои регистрационные данные''''', '''''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''''' | * зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье [[Регистрация в ТолВики]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните (дополните) свою личную страничку участника (см. статью [[Заполнение личной странички участника]] в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]). '''''Запомните или запишите свои регистрационные данные''''', '''''они понадобятся вам для дальнейшей работы.''''' | ||
* зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ''''' (например: '''''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111''''') | * зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку '''''Править''''' в последнем блоке этой страницы ('''''Участники семинара''''') и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – '''''ФИО, № ОУ''''' (например: '''''Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111''''') | ||
Строка 55: | Строка 55: | ||
С целью повышения познавательной активности и мотивации ваших учеников, а также для организации их совместной деятельности вы можете использовать различные '''информационно-коммуникационные технологии'''. | С целью повышения познавательной активности и мотивации ваших учеников, а также для организации их совместной деятельности вы можете использовать различные '''информационно-коммуникационные технологии'''. | ||
− | + | '''1. Инструменты сайта [http://classtools.net/ Classtools.net]''' позволяют создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний или организовать работу учеников по представлению своих результатов с помощью этих инструментов. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете воспользоваться возможностями [http://translate.google.ru/ интернет-переводчика] и легко освоить все инструменты. | |
− | + | ||
− | ''' | + | '''2. Сервис [http://www.anketer.ru/ АНКЕТЁР.RU]''' предназначен для создания всевозможных опросов и анкет любой конфигурации. Сервис предлагает своим участникам удобный интерфейс и инструменты для создания и редактирования, управления параметрами опросов и анализа результатов. |
− | + | ||
− | + | ||
− | * | + | '''''Инструкции по созданию опросов в сети Интернет:''''' |
+ | *[http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=349 Инструкция «Создание Интернет-анкет в Анкетере»]; | ||
+ | *[http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»]. | ||
+ | |||
+ | 3. Для организации обсуждения какой-либо проблемы, обмена мнениями или информацией можно использовать '''блоги'''. | ||
Создать свой блог вы можете, используя сервис [http://www.blogger.com Google]; | Создать свой блог вы можете, используя сервис [http://www.blogger.com Google]; | ||
− | ''Примеры блогов:'' | + | '''''Примеры блогов:''''' |
− | + | *[http://community.livejournal.com/blog_medvedev/ Блог президента Дмитрия Медведева] | |
− | + | *[http://zhakulina20090612.blogspot.com/ Блог Жакулиной Ирины Валентиновны], учителя начальных классов МОУ-СОШ № 23 г.Чапаевска Самарской области | |
− | + | *[http://zschoolmate-ludmila.blogspot.com/ Блог «Первая ступенька»] - блог учителей начальных классов | |
− | + | *[http://plotnikova.blogspot.com/ Блог «За чашкой кофе»] - блог - портфолио Плотниковой О.А., учителя начальных классов МОУ СШ № 3 г. Очёра Пермского края | |
− | + | *[http://pervchag.blogspot.com/ Первые шаги в Блоге] | |
− | + | *[http://maingmail.blogspot.com/ Блоги Google: работаем с удовольствием!] | |
− | + | *[http://oslina.blogspot.com/ Блог учителя] | |
− | + | *[http://algkool.blogspot.com/ Блог «Первые шаги в школе»] - сообщество учителей начальной школы) | |
− | + | *[http://tlvl.blogspot.com/ Блог «После уроков»] - сообщество учителей, осваивающих новые педагогические технологии с использованием ИКТ) | |
− | + | *[http://groups.google.com/group/ulej/web/links?hl=ru Каталог блогов] созданных в рамках мастер-класса «Я веду образовательный блог!» (ведущая Людмила Рождественская). | |
− | + | '''4. Микроблоггинг (англ. micro-blogging)''' - это форма, которая позволяет писать и публиковать короткие текстовые заметки (обычно не более 200 символов). Каждое сообщение может быть просмотрено и прокомментировано в режиме чата другими пользователями. | |
− | '''Сервисы для создания микроблогов:''' | + | '''''Сервисы для создания микроблогов:''''' |
− | * [http://friendfeed.com/ FriendFeed]; | + | *[http://friendfeed.com/ FriendFeed]; |
− | * [http://twitter.com/ Twitter]; | + | *[http://twitter.com/ Twitter]; |
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Публикация авторских материалов'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Публикация авторских материалов'''</p> | ||
− | * Для публикации материалов вашего урока вам необходимо создать статью в ТолВики, в которой представить подробное описание урока (внеклассного мероприятия) «Свидание с планетой» и результаты его проведения. Все дополнительные материалы к уроку вам необходимо разместить в сети Интернет с использованием сетевых сервисов Документы Google или Скрибд (по выбору). | + | * Для публикации материалов вашего урока вам необходимо создать статью в ТолВики, в которой представить подробное описание урока (внеклассного мероприятия) '''«Свидание с планетой»''' и результаты его проведения. Все дополнительные материалы к уроку вам необходимо разместить в сети Интернет с использованием сетевых сервисов Документы Google или Скрибд (по выбору). |
− | ''' | + | |
+ | '''''Инструкции по размещению материалов к уроку с использованием сетевых сервисов:''''' | ||
+ | |||
+ | *Документы Google: | ||
+ | **[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]] | ||
+ | **[[Документы Google|Работа с документами Google]] | ||
+ | |||
+ | *Сервис Scribd: | ||
+ | **[[Как зарегистрироваться и работать в сервисе Скрибд|Регистрация и работа]] | ||
+ | |||
* В статье с описанием урока необходимо разместить гиперссылки на опубликованные материалы | * В статье с описанием урока необходимо разместить гиперссылки на опубликованные материалы | ||
− | * Статья должна иметь название ДМСПЭ YYY, где YYY – Фамилия, имя педагога (см. Создание статьи в разделе Справка). | + | * Статья должна иметь название '''ДМСПЭ YYY''', где '''YYY – Фамилия, имя педагога''' (см. Создание статьи в разделе [[ТолВИКИ:Справка]]). |
− | * Не забудьте оформить все внешние и внутренние ссылки в своей статье и указать категорию в двойных квадратных скобках: [[Категория:Проект Экоград 2009]]. | + | * Не забудьте оформить все внешние и внутренние ссылки в своей статье и указать категорию в двойных квадратных скобках: '''[[Категория:Проект Экоград 2009]]'''. |
− | * Разместите в последнем разделе этой страницы (Участники семинара) после ваших регистрационных данных внутреннюю ссылку на свою статью (Правила оформления ссылок смотрите в статье Форматирование текста раздела Справка). | + | * Разместите в последнем разделе этой страницы '''(Участники семинара)''' после ваших регистрационных данных внутреннюю ссылку на свою статью (Правила оформления ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела [[ТолВИКИ:Справка]]). |
− | Внимание! | + | <font color="red">'''Внимание!'''</font>''' Все материалы должны быть размещены в ТолВики до 8 декабря 2009 г., поскольку с 9 по 14 декабря все участники семинара должны познакомиться с представленными материалами и принять участие в их обсуждении.''' |
− | Для участников международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой»! Коллеги, не забудьте разместить в живом журнале проекта ссылки на Ваши материалы по уроку! | + | '''Для участников международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой»! Коллеги, не забудьте разместить в живом журнале проекта ссылки на Ваши материалы по уроку!''' |
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Обсуждение фильма «Home» в сообществе «Планета 63»'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Обсуждение фильма «Home» в сообществе «Планета 63»'''</p> | ||
− | Предлагаем вам зарегистрироваться в сообществе «Планета 63» и с 26 октября по 09 ноября принять участие в обсуждении фильма «Home». | + | '''Предлагаем вам зарегистрироваться в [http://www.openclass.ru/node/48472 сообществе «Планета 63»] и с 26 октября по 09 ноября принять участие в обсуждении фильма «Home».''' |
− | Для этого вам необходимо: | + | |
− | + | '''Для этого вам необходимо:''' | |
− | + | *Зарегистрироваться на сайте [http://www.openclass.ru/ «Открытый класс»]. '''''Памятка "Как зарегистрироваться на сайте Открытый класс?"''''' [[Медиа:Registr 1.doc|(скачать)]] | |
− | + | *Найти сообщество '''[http://www.openclass.ru/node/48472 «Планета 63»]''' и присоединиться к нему. '''''Памятка "Как найти сообщество на сайте Открытый класс?"''''' [[Медиа:Poisk ssob 0.doc|(скачать)]] | |
+ | *Высказать свое мнение о фильме и поднятых в нем проблемах '''в блоге «Обсудим фильм»'''. | ||
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Учимся у других!'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Учимся у других!'''</p> | ||
− | Внимание! Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение». Для этого: | + | С 11 декабря начинается заключительный этап дистанционного методического семинара. Предлагаем Вам познакомиться с работами Ваших коллег, представленными в рамках семинара и '''до 20 декабря''' оставить свои отзывы и комментарии. |
− | * Откройте статью, заинтересовавшую вас, выберите вкладку «Обсуждение», в ней - «Править» и впишите нужный текст. | + | |
− | * Нажмите кнопку «Ваша подпись и момент времени» на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу. | + | Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде: |
− | * Нажмите кнопку ''Записать страницу''. | + | |
+ | *За опубликованную разработку участника ДМСПЭ команда получит до 10 баллов. | ||
+ | *За каждый развернутый отзыв на опубликованную разработку команда получит до 2 баллов. Под развернутым отзывом мы понимаем отзыв, содержащий подробный комментарий с аргументами и фактами. | ||
+ | *За каждую содержательную реплику по теме семинара команда получит 0,5 балла. Под репликой мы подразумеваем краткий отзыв, комментарий. | ||
+ | |||
+ | '''Сроки обсуждения работ: с 11 декабря до 20 декабря''' | ||
+ | |||
+ | Предлагаем Вам познакомиться с работами Ваших коллег, представленных в рамках семинара и до 20 декабря оставить свои отзывы и комментарии. | ||
+ | |||
+ | '''Внимание! Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение».''' | ||
+ | |||
+ | Для этого: | ||
+ | * Откройте статью, заинтересовавшую вас, выберите вкладку '''«Обсуждение»''', в ней - '''«Править»''' и впишите нужный текст. | ||
+ | * Нажмите кнопку '''«Ваша подпись и момент времени»''' на панели визуального редактора, чтобы подписать свою работу. | ||
+ | * Нажмите кнопку '''Записать страницу'''. | ||
<p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Критерии оценивания материалов семинара'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:140%;color:#800000;">'''Критерии оценивания материалов семинара'''</p> | ||
Строка 120: | Строка 145: | ||
== == | == == | ||
<br> | <br> | ||
− | * ... | + | * [[Участник:Мещерякова Алла Наильевна|Мещерякова Алла Наильевна]], учитель биологии МОУ школы №47 |
− | * . | + | * [[Участник: Квасникова Ольга Александровна|Квасникова Ольга Александровна]], учитель географии МОУ школы №78, [[ДМСПЭ Квасникова Ольга Александровна|ДМСПЭ Квасникова Ольга Александровна]] |
− | * . | + | * Акимова Людмила Александровна, учитель химии, МОУ гимназия № 38 |
− | * ... | + | * [[Участник:Шавалиева Екатерина Владимировна|Шавалиева Екатерина Владимировна]], учитель биологии, МОУ школа №71 |
− | * .. | + | * [[ДМСПЭ Левина Любовь Николаевна]], учитель биологии, МОУ школа №69 |
− | * ... | + | * [[Участник: Данейкина Оксана|Данейкина Оксана Валерьевна]], зав. медиацентром, МОУ лицей №67, [[ДМСПЭ Данейкина Оксана Валерьевна|ДМСПЭ]] |
− | + | * [[Участник:Служаева_Светлана_Ивановна|Служаева Светлана Ивановна]], учитель нач. классов МОУ школы №47,[[ДМСПЭ_Служаева_Светлана_Ивановна| ДМСПЭ]] | |
− | + | * [[Участник конкурса:Заражевская Ирина|Заражевская Ирина Александровна]], учитель химии МОУ школы №15 | |
− | * .. | + | * [[Участник:Корнеева Жанна Анатольевна|Корнеева Жанна Анатольевна]], учитель нач. классов МОУ школы №47,[[ДМСПЭ_Корнеева_Жанна_Анатольевна|ДМСПЭ]] |
+ | * [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|Зерали Ольга Леонидовна]], учитель биологии МОУ лицея № 76, [[ДМСПЭ Зерали Ольга Леонидовна.]] | ||
+ | * [[Участник:Павленко Галина Анатольевна|Павленко Галина Анатольевна]], учитель нач. классов ТАУ "Росток" | ||
+ | * [[Участник:Кушнир Елена Ивановна|Кушнир Елена Ивановна]], учитель биологии МОУ школы № 58 | ||
+ | * [[Карачкова Ольга Валентиновна|Карачкова Ольга Валентиновна]], учитель биологии МОУ средней школы № 49, [[ДМСПЭ Карачкова Ольга Валентиновна|ДМСПЭ Глобальные изменения в биосфере]] | ||
+ | * [[Участник:Яшина_В.Б.|Яшина Валентина Борисовна]], учитель нач. классов МОУ школы №43 | ||
+ | * [[Участник:Ковыляева_А.Х.|Ковыляева Асия Хафизовна]], учитель биологии МОУ школы №32 | ||
+ | * [[Давыдова Ирина Владимировна]], [[Урбан Екатерина Геннадьевна]], учитель биологии и учитель физики МОУ средней школы № 41 | ||
+ | # [[ДМСПЭ Давыдова Ирина Владимировна|ДМСПЭ Воздух]] | ||
+ | # [[ДМСПЭ Урбан Екатерина Геннадьевна|ДМСПЭ Своя игра]] | ||
+ | *[[Участник:Шикина А.В Шабаева Е.А.|Шабаева Е.А., Шикина А.В.]], учитель биологии и учитель физики, информатики МОУ школы № 86 | ||
+ | #[[ДМСПЭ Шабаева Е.А. Шикина А.В|ДМСПЭ «Путешествие на космическом корабле Земля».]] | ||
+ | * [[Семенова Оксана Сергеевна|Семенова Оксана Сергеевна]], классный руководитель, МОУ школа №62 | ||
+ | # [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна 2|Классный час "Свидание с планетой"]] | ||
+ | # [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна_1|Игровой урок "Вода - бесценный дар природы!"]] | ||
+ | |||
+ | * Кошелева Наталья Николаевна, учитель биологии МОУ школы № 56, [[ДМСПЭ Кошелева Наталья Николаевна|ДМСПЭ]] | ||
+ | * [[Участник:Костина Светлана Александровна]], учитель начальных классов МОУ лицея №37,[[ДМСПЭ Костина Светлана Александровна| ДМСПЭ ]] | ||
+ | * Павлюченко Елена Николаевна учитель нач. классов МОУ начальной школы № 92. | ||
+ | **[[ДМСПЭ Павлюченко Елена|Материалы участника ДМС]], | ||
+ | **[[Участник: Павлюченко Елена Николаевна|Страница обсуждения материалов]] | ||
− | |||
[[Изображение:Star.gif|left|]] | [[Изображение:Star.gif|left|]] | ||
+ | <p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''ПОБЕДИТЕЛИ СЕМИНАРА'''</p> | ||
+ | |||
+ | == == | ||
+ | |||
+ | * [[Участник:Квасникова Ольга Александровна|'''''Квасникова Ольга Александровна, учитель географии школы № 78;''''']] | ||
+ | * [[Давыдова Ирина Владимировна|'''''Давыдова Ирина Владимировна, заместитель директора школы № 41''''';]] | ||
+ | * [[Урбан Екатерина Геннадьевна|'''''Урбан Екатерина Геннадьевна, заместитель директора школы № 41''''';]] | ||
+ | * [[Участник:Зерали Ольга Леонидовна|'''''Зерали Ольга Леонидовна, учитель биологии лицея № 76;''''']] | ||
+ | * [[Участник:Костина Светлана Александровна|'''''Костина Светлана Александровна, учитель начальных классов лицея № 37''''']]. | ||
+ | |||
+ | <p style="text-align:left;font-size:110%;color:#00008B;">'''Поздравляем победителей!!! Желаем дальнейших творческих успехов!!!'''</p> | ||
+ | <p style="text-align:left;font-size:110%;color:#00008B;">'''Итоги ДМСПЭ "Интеграция экологии с предметами естественнонаучного цикла" [[Медиа:Itog dms 2009.xls|(скачать)]]'''</p> | ||
[[Категория: Проект "Экоград"]] | [[Категория: Проект "Экоград"]] |
Текущая версия на 15:45, 14 декабря 2013
Вернуться на главную страницу проекта
Уважаемые педагоги!
Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Интеграция экологии с предметами естественнонаучного цикла». Участниками дистанционного методического семинара могут стать учителя химии, физики, биологии, географии, начальных классов, природоведения.
В ходе работы семинара вы сможете:
- научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов;
- представить свой уникальный педагогический опыт и получить отзывы и комментарии коллег;
- совместными усилиями создать копилку методических и дидактических материалов по экологии;
- принять участие в международном образовательном проекте «Home. Свидание с планетой»;
- получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта «Экоград»).
Сроки проведения семинара: 20 октября – 8 декабря 2009 г.
Основные этапы семинара:
- Регистрация участников семинара.
- Подготовка и проведение урока (внеклассного мероприятия) «Свидание с планетой».
- Обсуждение фильма "Home" в сетевом педагогическом сообществе
- Публикация в сети Интернет авторских материалов участников семинара
- Обсуждение представленных материалов
Обращаем ваше внимание, что в разделе ТолВИКИ:Справка содержится подробная информация по работе и размещению материалов в ТолВики.
Регистрация участников семинара
Для того, чтобы стать участником семинара, вам необходимо:
- зарегистрироваться в ТолВики под своим реальным именем (алгоритм смотрите в статье Регистрация в ТолВики раздела ТолВИКИ:Справка). Если вы уже зарегистрированы, воспользуйтесь своими регистрационными данными. Заполните (дополните) свою личную страничку участника (см. статью Заполнение личной странички участника в разделе ТолВИКИ:Справка). Запомните или запишите свои регистрационные данные, они понадобятся вам для дальнейшей работы.
- зарегистрироваться в списке участников дистанционного методического семинара проекта «Экоград». Для этого нажмите на ссылку Править в последнем блоке этой страницы (Участники семинара) и в открывшемся окне редактирования после звездочки впишите свои данные – ФИО, № ОУ (например: Иванова Марина Петровна, МОУ школа № 111)
Подготовка и проведение урока «Свидание с планетой» Предлагаем вам организовать просмотр фильма «Home» с вашими учениками (если вы еще не посмотрели его), а затем подготовить и провести по итогам просмотра урок (внеклассное мероприятие) «Свидание с планетой». Для просмотра фильма «HOME» можно воспользоваться ссылкой для скачивания фильма в сети Интернет (ссылка на фильм). Или записать фильм на флеш-носитель (2 Gb) в Центре информационных технологий (Автозаводский район, Ленинский пр-т, 20, тел. 32-73-40, Светлана Юрьевна Лобода; Центральный район, ул.Карла Маркса, 27 А, тел. 22-18-04 или 22-37-73, Ежова Наталья Сергеевна). График работы понедельник-пятница с 8.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00) Для подготовки урока вы можете воспользоваться дополнительной информацией. Мы предлагаем вашему вниманию небольшую коллекцию ссылок на информационные ресурсы сети Интернет, посвященные проблемам энергосбережения. Познакомьтесь с этими материалами и, возможно, у вас появятся новые творческие идеи по организации работы детей на уроках или во внеурочное время.
Не секрет, что успех любого урока или внеклассного мероприятия зависит во многом от «изюминок» учителя – тех форм работы и методических приемов, которые он использует в своей работе. С целью повышения познавательной активности и мотивации ваших учеников, а также для организации их совместной деятельности вы можете использовать различные информационно-коммуникационные технологии. 1. Инструменты сайта Classtools.net позволяют создавать образовательные игры, схемы, диаграммы в один миг без регистрации! Вы можете, используя инструменты этого сайта создать разнообразные дидактические материалы для визуализации знаний или организовать работу учеников по представлению своих результатов с помощью этих инструментов. Созданные материалы можно сохранить в Интернет и опубликовать на сайте, в блоге и т.д. Сайт англоязычный, но вы можете воспользоваться возможностями интернет-переводчика и легко освоить все инструменты. 2. Сервис АНКЕТЁР.RU предназначен для создания всевозможных опросов и анкет любой конфигурации. Сервис предлагает своим участникам удобный интерфейс и инструменты для создания и редактирования, управления параметрами опросов и анализа результатов. Инструкции по созданию опросов в сети Интернет:
3. Для организации обсуждения какой-либо проблемы, обмена мнениями или информацией можно использовать блоги. Создать свой блог вы можете, используя сервис Google; Примеры блогов:
4. Микроблоггинг (англ. micro-blogging) - это форма, которая позволяет писать и публиковать короткие текстовые заметки (обычно не более 200 символов). Каждое сообщение может быть просмотрено и прокомментировано в режиме чата другими пользователями. Сервисы для создания микроблогов: Публикация авторских материалов
Инструкции по размещению материалов к уроку с использованием сетевых сервисов:
Внимание! Все материалы должны быть размещены в ТолВики до 8 декабря 2009 г., поскольку с 9 по 14 декабря все участники семинара должны познакомиться с представленными материалами и принять участие в их обсуждении. Для участников международного образовательного проекта «Home. Свидание с планетой»! Коллеги, не забудьте разместить в живом журнале проекта ссылки на Ваши материалы по уроку! Обсуждение фильма «Home» в сообществе «Планета 63» Предлагаем вам зарегистрироваться в сообществе «Планета 63» и с 26 октября по 09 ноября принять участие в обсуждении фильма «Home». Для этого вам необходимо:
Учимся у других! С 11 декабря начинается заключительный этап дистанционного методического семинара. Предлагаем Вам познакомиться с работами Ваших коллег, представленными в рамках семинара и до 20 декабря оставить свои отзывы и комментарии. Как вы помните, побеждает в проекте та команда, которая наберет больше всех баллов. Учитель также может помочь добавить баллы своей команде:
Сроки обсуждения работ: с 11 декабря до 20 декабря Предлагаем Вам познакомиться с работами Ваших коллег, представленных в рамках семинара и до 20 декабря оставить свои отзывы и комментарии. Внимание! Свои отзывы, комментарии и реплики на статьи других участников семинара нужно оставлять на странице обсуждаемой статьи во вкладке «Обсуждение». Для этого:
Критерии оценивания материалов семинара
|