IT-калейдоскоп 2016
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показаны 17 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
== Программа семинара-тренинга == | == Программа семинара-тренинга == | ||
* Знакомство участников тренинга | * Знакомство участников тренинга | ||
| − | * Play Маркет. Структура приложения. Обзор контента. | + | * [https://drive.google.com/file/d/0B2tu5wwxyblYMzJjMnJVUmF6bE0/view?usp=sharing Play Маркет. Структура приложения. Обзор контента.] |
* Весь мир в кармане. Использование мобильных приложений. | * Весь мир в кармане. Использование мобильных приложений. | ||
| − | * Образовательные возможности мобильных приложений. | + | * [https://drive.google.com/file/d/0B2tu5wwxyblYV0g4S2JtSU9UZ0U/view?usp=sharing Образовательные возможности мобильных приложений.] |
* Награждение лауреатов и победителей '''[[:Категория:Конкурс IT-activity 2015/2016|конкурса "IT-activity"]]'''. | * Награждение лауреатов и победителей '''[[:Категория:Конкурс IT-activity 2015/2016|конкурса "IT-activity"]]'''. | ||
* Рефлексия | * Рефлексия | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
| style="background-color: #e4f9dd; border: 2px solid #739369; height: 60px;" colspan="2" | | | style="background-color: #e4f9dd; border: 2px solid #739369; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| − | 15 июня 2016 г. | + | 15 июня 2016 г. состоялся традиционный семинар-тренинг "IT-калейдоскоп" для педагогов, ставших лауреатами и победителями [[Категория:Конкурс IT-activity 2015/2016-школы|конкурса "IT-activity"]]. В качестве предмета для разговора были определены мобильные приложения. Участники тренинга выступили в роли следователей и попытались найти ответ на вопрос "Как разместить '''весь мир в кармане'''?" В качестве рефлексии педагоги сочинили синквейны и нарисовали 3D ручкой памятные сувениры. Завершилось мероприятие торжественной церемонией награждения лауреатов и победителей конкурса "IT-activity", все участники получили заслуженные награды. |
| + | |||
| + | |||
| + | Желаем всем приятного отпуска, солнечных дней, хорошей погоды и новых впечатлений!<br /> '''А как вы собираетесь провести лето? Возможно, вам пригодятся [http://mob-edu.ru/blog/articles/kak-ya-provedu-leto-10-idej-dlya-raboty-i-dosuga-uchitelya-vo-vremya-letnix-kanikul/?utm_source=social&utm_medium=facebook&utm_campaign=vacation 10 идей для работы и досуга учителя во время летних каникул]''' А может быть вы [http://www.dariadotsuk.ru/1041108310861075/258502224 увлечетесь чтением]? | ||
=='''Ссылки по теме:'''== | =='''Ссылки по теме:'''== | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|style="width: 50%; background-color: #fcfdd9; border: 1px solid #739369; vertical-align: top; " colspan="1"; rowspan="2"| | |style="width: 50%; background-color: #fcfdd9; border: 1px solid #739369; vertical-align: top; " colspan="1"; rowspan="2"| | ||
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;">''' | + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Модель BYOD. Использование мобильных устройств.'''</p> |
* [http://www.induc.ru/innovation/images/byodprez.pdf BYOD в образовании] (презентация, Щербаков Р.Г.) | * [http://www.induc.ru/innovation/images/byodprez.pdf BYOD в образовании] (презентация, Щербаков Р.Г.) | ||
* [http://www.slideshare.net/shperk/vs-36940387 "Гаджеты Vs дети": проблемы использования гаджетов в раннем возрасте] (презентация, Шперх А.А.) | * [http://www.slideshare.net/shperk/vs-36940387 "Гаджеты Vs дети": проблемы использования гаджетов в раннем возрасте] (презентация, Шперх А.А.) | ||
| Строка 41: | Строка 44: | ||
* [http://www.slideshare.net/School91perm/ss-32517601 Смартфоны и планшеты в образовании] (презентация, Зильберман М.А.) | * [http://www.slideshare.net/School91perm/ss-32517601 Смартфоны и планшеты в образовании] (презентация, Зильберман М.А.) | ||
* [http://edcommunity.ru/communication/blogs/detail.php?blog=e_a-blog-s1&id=638 Использование мобильных устройств в обучении младших школьников] (Е. Чулихина) | * [http://edcommunity.ru/communication/blogs/detail.php?blog=e_a-blog-s1&id=638 Использование мобильных устройств в обучении младших школьников] (Е. Чулихина) | ||
| − | + | * [https://youtu.be/u-sA6gKeTg4 Мобильные технологии во внеурочной деятельности: опыт международного лагеря в Пушкиногорье] (видео, Петрова О.Г.) | |
| − | * [https://youtu.be/u-sA6gKeTg4 Мобильные технологии во внеурочной деятельности] (видео, Петрова О.Г.) | + | |
* [http://education-events.ru/2014/12/01/10-ideas-for-using-ipad-from-leahannelevy/ 10 идей для творческого использования iPad в классе от Лии Леви] | * [http://education-events.ru/2014/12/01/10-ideas-for-using-ipad-from-leahannelevy/ 10 идей для творческого использования iPad в классе от Лии Леви] | ||
| − | + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Использование мобильных устройств в лабораторных работах и исследовательской деятельности'''</p> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=7264&showentry=10185 Смартфон - ваша мобильная исследовательская лаборатория] (Баданов А.Г.) | * [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=7264&showentry=10185 Смартфон - ваша мобильная исследовательская лаборатория] (Баданов А.Г.) | ||
* [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=7264&showentry=10191 Исследования с использованием датчиков мобильных устройств] (Баданов А.Г.) | * [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=7264&showentry=10191 Исследования с использованием датчиков мобильных устройств] (Баданов А.Г.) | ||
| + | * '''Смартфон как физическая лаборатория: готовы ли мы принять вызов школьников? (Шперх А.А.)''': | ||
| + | ** [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7580&showentry=4765 статья] | ||
| + | ** [https://www.youtube.com/watch?v=4gNy6nZwb3Y видео выступления на конференции] | ||
| + | ** [https://docs.google.com/presentation/d/1u6yVatuK7F03SSBc-IpgS6iaz8lJ2wqHrkx4pEQnYm4/edit?hl=ru#slide=id.p3 презентация] | ||
| + | * '''Смартфон как инструмент для исследования (Е. Шевчук, учитель физики)''': | ||
| + | ** [https://sites.google.com/site/smartfonkakinstrumentdla/ сайт для проектной работы учеников] | ||
| + | ** [https://docs.google.com/presentation/d/1Wbt-uyiJC1rrmRqOK61tJNDS5lv9RdDaFA9oen0FQbQ/mobilepresent?slide=id.p презентация к выступлению] | ||
| + | * [http://mirfactov.com/prevrashhaem-smartfon-v-tsifrovoy-mikroskop/ Превращаем смартфон в цифровой микроскоп] | ||
| + | * [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8&showentry=5550 Мобильные приложения для лабораторной работы] (Л. Рождественская) | ||
| + | * [http://categoriya.com/index.php?c=article&id=3424 Нескучная физика. Как превратить смартфон в лабораторию] (О. Кудрявцева) | ||
| + | * [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7580&showentry=4962 Головокружение от успехов: что на самом деле может, и чего не стоит ждать от смартфона] (А. Шперх) | ||
| style="width: 50%; background-color: #fcfdd9; Cornsilk; border: 1px solid #739369; vertical-align: top; " colspan="1"| | | style="width: 50%; background-color: #fcfdd9; Cornsilk; border: 1px solid #739369; vertical-align: top; " colspan="1"| | ||
| − | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Мобильные приложения | + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Мобильные приложения в школе'''</p> |
* [http://www.adme.ru/zhizn-nauka/15-luchshih-prilozhenij-dlya-bezuprechnoj-ucheby-v-shkole-1048560/ 15 лучших приложений для безупречной учебы в школе] | * [http://www.adme.ru/zhizn-nauka/15-luchshih-prilozhenij-dlya-bezuprechnoj-ucheby-v-shkole-1048560/ 15 лучших приложений для безупречной учебы в школе] | ||
* [http://www.mforum.ru/phones/tests/102136.htm Смартфон на учебе: обзор Android-приложений для школьников и студентов] (А. Печеровый) | * [http://www.mforum.ru/phones/tests/102136.htm Смартфон на учебе: обзор Android-приложений для школьников и студентов] (А. Печеровый) | ||
* [http://education-events.ru/2015/01/07/kavelin-academy-released-a-mobile-app-for-learning-russian/ «'''Русский язык'''. Образование по-новому»] (Е. Абашева) | * [http://education-events.ru/2015/01/07/kavelin-academy-released-a-mobile-app-for-learning-russian/ «'''Русский язык'''. Образование по-новому»] (Е. Абашева) | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
* [https://e-koncept.ru/2014/14739.htm Некоторые возможности применения современных гаджетов в процессе обучения '''математике'''] (Казакова М. С.) | * [https://e-koncept.ru/2014/14739.htm Некоторые возможности применения современных гаджетов в процессе обучения '''математике'''] (Казакова М. С.) | ||
* [http://www.adme.ru/svoboda-kultura/10-prilozhenij-kotorye-provedut-vas-po-krutejshim-muzeyam-mira-1247915/?vksrc=vksrc1247915 10 приложений, которые проведут по музеям мира] | * [http://www.adme.ru/svoboda-kultura/10-prilozhenij-kotorye-provedut-vas-po-krutejshim-muzeyam-mira-1247915/?vksrc=vksrc1247915 10 приложений, которые проведут по музеям мира] | ||
* [http://www.adme.ru/zhizn-nauka/11-prilozhenij-kotorye-pomogut-vyuchit-inostrannyj-yazyk-726810/ 11 приложений, которые помогут выучить '''иностранный язык'''] | * [http://www.adme.ru/zhizn-nauka/11-prilozhenij-kotorye-pomogut-vyuchit-inostrannyj-yazyk-726810/ 11 приложений, которые помогут выучить '''иностранный язык'''] | ||
| − | + | * [https://newtonew.com/overview/quill-english-grammar-service Quill научит писать по-английски правильно] (Е. Толкачёва) | |
| − | + | * [http://lifehacker.ru/2014/06/01/5-prilozhenij-kotorye-realno-pomogayut-uchit-inostrannyj-yazyk/ 5 приложений для изучения иностранного языка] (Д. Горчаков) | |
* [https://newtonew.com/overview/pocket-chemistry-10-apps 10 мобильных приложений '''по химии'''] | * [https://newtonew.com/overview/pocket-chemistry-10-apps 10 мобильных приложений '''по химии'''] | ||
* [http://andrewrogov.ru/2014/04/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2-%D0%BF/ Приложения для мобильных устройств, полезные для '''информатики'''] (А. Рогов) | * [http://andrewrogov.ru/2014/04/%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B2-%D0%BF/ Приложения для мобильных устройств, полезные для '''информатики'''] (А. Рогов) | ||
* [http://www.samara.kp.ru/daily/26316.4/3194717/ Мобильная физкультура и не только] (Д. Миронович) | * [http://www.samara.kp.ru/daily/26316.4/3194717/ Мобильная физкультура и не только] (Д. Миронович) | ||
| − | + | * [http://lifehacker.ru/2015/06/19/10-apps-for-android/ Учёт ежедневной физической активности] (Д. Горчаков) | |
| − | + | * [https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=8190&showentry=4793 На пробежку со смартфоном] (Н. Яникова) | |
| + | * [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=8190&showentry=4807 На велопрогулку со смартфоном] (Н. Яникова) | ||
| + | * [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=8190&showentry=4830 Мобильные технологии для начинающих музыкантов] (Н. Яникова) | ||
| + | * [http://www.the-village.ru/village/city/at-a-glance/160641-10-prilozheniy-dlya-chrezvychaynyh-situatsiy 9 приложений на случай чрезвычайных ситуаций] | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Контроль знаний с мобильными устройствами'''</p> | ||
| + | * [http://web.snauka.ru/issues/2015/05/53174 Использование мобильных приложений для организации и проведения оперативного контроля знаний обучающихся] (Куликова Н.Ю., Кобзева В.А.) | ||
| + | * [https://newtonew.com/overview/provodim-opros-vsego-klassa-za-30-sekund-s-pomoshchju-plickers Проводим опрос всего класса за 30 секунд с помощью Plickers] (Е. Смирнов) | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Мастер-классы о мобильном обучении'''</p> | ||
| + | * [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D0%9C%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5 Мастер-класс "Мобильные технологии и социальные сервисы в краеведческой работе"] (Петрова О.Г.) | ||
| + | * [http://wiki-sibiriada.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_QR-%D0%BA%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8 Мастерская "QR-коды в образовании"] (О. Подъяпольская) | ||
|} | |} | ||
| + | ==<p style="text-align:left;font-size:120%;">'''Синквейны'''</p>== | ||
| + | [[Файл:Smartfon.PNG|right|400px]] | ||
| + | {| | ||
| + | |'''Мир''' <br> | ||
| + | Яркий, многообразный <br> | ||
| + | Исследовать, находить, видеть.<br> | ||
| + | Создать мир легче, чем понять его!<br> | ||
| + | '''Смартфон!'''<br> | ||
| + | |'''Смартфон'''<br> | ||
| + | Многофункциональный, образовательный <br> | ||
| + | Увлекает, обучает, развивает.<br> | ||
| + | Путь к успеху – через смартфон!<br> | ||
| + | '''Жизнь!'''<br> | ||
| − | < | + | |'''Смартфон''' <br> |
| + | Всезнающий, популярный <br> | ||
| + | Развивает, развлекает, обучает. <br> | ||
| + | Мы владеем информацией, то есть владеем миром! <br> | ||
| + | '''Кладезь!''' <br> | ||
| − | | | + | |- |
| + | |<br> '''Образование'''<br> | ||
| + | Современное, познавательное<br> | ||
| + | Искать, думать, уметь.<br> | ||
| + | Кто ищет,тот всегда найдет!<br> | ||
| + | '''Возможности!'''<br> | ||
| + | |<br>'''Смартфон'''<br> | ||
| + | Мобильный, актуальный<br> | ||
| + | Помогает, обучает, развлекает.<br> | ||
| + | «И у нас весь мир в кармане!»<br> | ||
| + | '''Скрытая реальность!'''<br> | ||
| + | |||
| + | |<br> '''Смартфон''' <br> | ||
| + | Думающий, полезный <br> | ||
| + | Увлекает, развивает, обучает. <br> | ||
| + | Новые технологии в помощь учителю! <br> | ||
| + | '''Помощник!''' <br> | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''[https://drive.google.com/folderview?id=0BxRg-Dzl2BheX1h4THFWVXdjUjg&usp=sharing Фотоальбом мероприятия]'''</p> | ||
[[Категория:Семинары]] | [[Категория:Семинары]] | ||
Текущая версия на 14:44, 16 июня 2016
ВЕСЬ МИР В КАРМАНЕ
|
|
Программа семинара-тренинга
| |||
|
15 июня 2016 г. состоялся традиционный семинар-тренинг "IT-калейдоскоп" для педагогов, ставших лауреатами и победителями. В качестве предмета для разговора были определены мобильные приложения. Участники тренинга выступили в роли следователей и попытались найти ответ на вопрос "Как разместить весь мир в кармане?" В качестве рефлексии педагоги сочинили синквейны и нарисовали 3D ручкой памятные сувениры. Завершилось мероприятие торжественной церемонией награждения лауреатов и победителей конкурса "IT-activity", все участники получили заслуженные награды.
Ссылки по теме:
| |||||||
| Мир Яркий, многообразный |
Смартфон Многофункциональный, образовательный |
Смартфон Всезнающий, популярный |
Образование Современное, познавательное |
Смартфон Мобильный, актуальный |
Смартфон Думающий, полезный |
