Группа 3, сентябрь 2016
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Примеры выполненных работ) |
(→Примеры выполненных работ) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 5 участников) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Участники группы:== | ==Участники группы:== | ||
| − | # [[Участник:Тарасова Ольга Евгеньевна|Тарасова Ольга Евгеньевна]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Тарасова Ольга Евгеньевна|Тарасова Ольга Евгеньевна]] Учебный проект по теме Безопасное использование Интернет |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Илякина Ольга Васильевна|Илякина Ольга Васильевна]] Учебный проект по теме Публичное выступление на актуальную тему |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Павел Россов| Россов Павел Николаевич]] Учебный проект по теме Воцарение династии Романовых |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Ирина Пугачёва| Пугачева Ирина Викторовна]] Учебный проект по теме Формирование представлений о насекомых |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Мишина Татьяна| Мишина Татьяна Николаевна]] Учебный проект по теме Изучение обыкновенных дробей |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Ирина Штритер|Ирина Михайловна Штритер]] Учебный проект по теме Исторические формы народного танца |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Екатерина Кабанова|Кабанова Екатерина Михайловна]] Учебный проект по теме Обитатели воды |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Надежда Кулагина| Кулагина Надежда Анатольевна]] Учебный проект по теме Формирование представлений о профессиях |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Илья Приходько| Приходько Илья Сергеевич]] Учебный проект по теме Технология выжигания по дереву |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Кадрия Гильмановна Хаметова|Кадрия Гильмановна Хаметова]] Учебный проект по теме Домашние животные |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Каштанова Наталья|Каштанова Наталья Юрьевна]] Учебный проект по теме Особенности темперамента при выборе профессии |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Варламов Михаил Александрович|Варламов Михаил Александрович]] Учебный проект по теме Изучение истории фехтования |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Екатерина Шабакаева|Шабакаева Екатерина Германовна]] Учебный проект по теме Формирование представлений о домашних животных |
| − | # [[Участник:]] Учебный проект по теме | + | # [[Участник:Терентьева Екатерина|Терентьева Екатерина Игоревна]] Учебный проект по теме Формирования элементарных математических представлений |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Совместные документы == | == Совместные документы == | ||
| Строка 47: | Строка 40: | ||
** [http://www.docme.ru/doc/194493/prezentaciya-uchitelya Всякая красота фантазии да умения требует] (автор: [[Участник:Папонова О.В.|Папонова О.В.]]) | ** [http://www.docme.ru/doc/194493/prezentaciya-uchitelya Всякая красота фантазии да умения требует] (автор: [[Участник:Папонова О.В.|Папонова О.В.]]) | ||
** [https://docs.google.com/presentation/d/1obS63NRbWeRKerO0bK87pR20QtzSdbvcbd1zu_tQfF0/edit#slide=id.i0 Что в доме том] (автор:[[Участник:Марина Панова| Панова М.Е.]]) | ** [https://docs.google.com/presentation/d/1obS63NRbWeRKerO0bK87pR20QtzSdbvcbd1zu_tQfF0/edit#slide=id.i0 Что в доме том] (автор:[[Участник:Марина Панова| Панова М.Е.]]) | ||
| + | ** [http://www.docme.ru/doc/1094635/prezentaciya-uchitelya Является ли музыка волшебницей?] (автор:[[Участник:Ольга Романычева|О.В. Романычева]]) | ||
* '''Исследования учащихся:''' | * '''Исследования учащихся:''' | ||
** [[Исследование Как появляются звуки?]] (автор: [[Участник:Бурганова Гульнара|Бурганова Г.]]) | ** [[Исследование Как появляются звуки?]] (автор: [[Участник:Бурганова Гульнара|Бурганова Г.]]) | ||
** [[Исследование учащихся по теме Прогнозирование погоды по Солнцу]] (автор:[[Участник:Стенина Марина Николаевна|Стенина М.Н.]]) | ** [[Исследование учащихся по теме Прогнозирование погоды по Солнцу]] (автор:[[Участник:Стенина Марина Николаевна|Стенина М.Н.]]) | ||
| − | ** [[ | + | ** [[Исследования учащихся по теме Почему чертёж называют языком техники]] (автор:[[Участник:Сергей Акимов|C.А. Акимов]]) |
== Полезные ссылки: == | == Полезные ссылки: == | ||
Текущая версия на 10:47, 27 октября 2016
- Сроки проведения обучения: 15, 20, 23, 27, 28, 30 сентября 2016
- Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна
Участники группы:
- Тарасова Ольга Евгеньевна Учебный проект по теме Безопасное использование Интернет
- Илякина Ольга Васильевна Учебный проект по теме Публичное выступление на актуальную тему
- Россов Павел Николаевич Учебный проект по теме Воцарение династии Романовых
- Пугачева Ирина Викторовна Учебный проект по теме Формирование представлений о насекомых
- Мишина Татьяна Николаевна Учебный проект по теме Изучение обыкновенных дробей
- Ирина Михайловна Штритер Учебный проект по теме Исторические формы народного танца
- Кабанова Екатерина Михайловна Учебный проект по теме Обитатели воды
- Кулагина Надежда Анатольевна Учебный проект по теме Формирование представлений о профессиях
- Приходько Илья Сергеевич Учебный проект по теме Технология выжигания по дереву
- Кадрия Гильмановна Хаметова Учебный проект по теме Домашние животные
- Каштанова Наталья Юрьевна Учебный проект по теме Особенности темперамента при выборе профессии
- Варламов Михаил Александрович Учебный проект по теме Изучение истории фехтования
- Шабакаева Екатерина Германовна Учебный проект по теме Формирование представлений о домашних животных
- Терентьева Екатерина Игоревна Учебный проект по теме Формирования элементарных математических представлений
Совместные документы
- Результат обучения
- Визитка проекта
- Краткий план аннотации проекта
- Шаблон исследования учащихся
- Структура презентации учителя
- Этапы работы над проектом
- Цели и задачи проекта
Примеры выполненных работ
- Проект
- Вводные презентации учителя:
- Исследования учащихся:
Полезные ссылки:
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- Типы проектов
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Учебно исследовательская деятельность. Тезаурус
- Оценивание проектов
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe?
- Единая коллекция ЦОР
- Безопасность в Интернет
- Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов
