Конкурсы проекта ДООнк 2016-2017

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Этап 3. "Я мультипликатор")
 
(не показаны 8 промежуточных версий 1 участника)
Строка 54: Строка 54:
  
 
Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в [[Дистанционный семинар ДООнк 2016-2017|'''дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию»]] и заработать дополнительные баллы своей команде.'''
 
Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в [[Дистанционный семинар ДООнк 2016-2017|'''дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию»]] и заработать дополнительные баллы своей команде.'''
 +
 +
  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://goo.gl/47XG0n '''Итоги 1 этапа "Великий квадрат не имеет пределов"''']
 
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://goo.gl/47XG0n '''Итоги 1 этапа "Великий квадрат не имеет пределов"''']
−
<br><br><br><br>
+
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<big><big>'''5 лучших комиксов'''</big></big>
 +
 
 +
# [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648485 '''Команда IDz2017-025 “ШИК”''']
 +
# [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648192 '''Команда IDz2017- 021 “Второклашки”''']
 +
# [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648475 '''Команда IDz2017-051 “Вжик”''']
 +
# [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648499 '''Команда IDz2017-007 “Апельсин ”''']
 +
# [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=648491 '''Команда IDz2017-012 "Дружба "''']
 +
# [http://www.toondoo.com//ViewBook.toon?bookid=648426 '''Команда IDz2017-004 “Неугомонные”''']
 +
# [http://www.toondoo.com/ViewBook.toon?bookid=648454 '''Команда IDz2017-033 "Любознайки"''']
 +
 
 +
 
 +
<br><br>
  
 
== '''Этап 2. "Читаем и творим на каникулах!"==  
 
== '''Этап 2. "Читаем и творим на каникулах!"==  
Строка 77: Строка 94:
  
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:2_etap_z11.doc|'''Читаем и творим на каникулах!''']]
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:2_etap_z11.doc|'''Читаем и творим на каникулах!''']]
 +
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RIovqCy7iFDEljSbQbwOnD1ZPMSyyZbeykCjUeVZ0s4/edit#gid=1309906961 '''Итоги 2 этапа "Читаем и творим на каникулах!"''']
 +
 +
 +
 +
<big><big>'''5 лучших персонажей'''</big></big>
 +
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_163 '''Команда IDz2017-025 “ШИК”''']
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_191 '''Команда IDz2017- 021 “Второклашки”''']
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_93 '''Команда IDz2017-051 “Вжик”''']
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_144 '''Команда IDz2017-028 “ЯТТА!”''']
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_183 '''Команда IDz2017-026 “ВОЛШЕБНИКИ ОРИГАМИ”''']
 +
# [https://docs.google.com/presentation/d/1fbOdem8cMRfym720BHo2P0uHgQYD0vvuXwKPjt7txvc/edit#slide=id.g1b55e1f837_2_0 '''Команда IDz2017-052 “Снежинки”''']
  
 
== '''Этап 3. "Я мультипликатор"==  
 
== '''Этап 3. "Я мультипликатор"==  
Строка 102: Строка 132:
  
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:3_etap_z1.doc|'''Я мультипликатор''']]
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:3_etap_z1.doc|'''Я мультипликатор''']]
 +
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RIovqCy7iFDEljSbQbwOnD1ZPMSyyZbeykCjUeVZ0s4/edit#gid=1831104543 '''Итоги 3 этапа "Я мультипликатор"''']
 +
 +
 +
 +
<big><big>'''5 лучших мультфильмов'''</big></big>
 +
 +
# [https://youtu.be/iubOIPFDoqk '''"Тайная жизнь Ушана" (команда IDz2017-025 “ШИК”)''']
 +
# [https://youtu.be/rHV_odCBfxk '''"Как кот Иваныч с вороной подружился." (команда IDz2017- 021 “Второклашки”)''']
 +
# [https://youtu.be/OhkX3qi5aR4 '''"Митины друзья" (команда IDz2017-051 “Вжик”)''']
 +
# [https://youtu.be/CFb-Rcxr5qY '''"Кот Иваныч. Были и небылицы" (команда IDz2017-028 “ЯТТА!”)''']
 +
# [https://youtu.be/ZWfObyqrkT0 '''"Кот-спасатель" (команда IDz2017-056 “Кусудамчики")''']
  
 
== '''Итоговая рефлексия''' ==
 
== '''Итоговая рефлексия''' ==

Текущая версия на 08:58, 29 мая 2017

24 ноября воскресенье 2024


Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта




Этап 1. «Великий квадрат не имеет пределов»

Сроки: 12.12.16 – 26.12.16

Подведение итогов: 26.12.16 – 30.12.16

Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.

Регистрация участников

  • Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 18 декабря 2016 г., заполнив электронную форму
  • После заполнения электронной формы, в течение двух рабочих дней, команде будет присвоен ID номер. Узнать ID номер своей команды можно на странице "Участники олимпиады".
  • После получения ID-номера команда может сразу приступить к выполнению заданий.

Рекомендации

  • Чтобы быстро найти информацию в сети интернет, надо знать приемы и правила эффективного поиска. Искать можно как текстовую информацию, так и картинку.
  • Не всей информации в сети можно доверять! Перед выполнением конкурсных заданий внимательно изучите материалы по поиску и оценке достоверности информации.
  • Помните о безопасности при работе в сети! На странице Детям о безопасности вы найдете много полезных советов.
  • Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
  • Участие в олимпиаде подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.


Дополнительный материал

Конкурсы 1 этапа

Ico word.gif Конкурс 1 "Великий квадрат не имеет пределов"

Дистанционный методический семинар

Всех педагогов, локальных координаторов проекта, приглашаем принять участие в дистанционном методическом семинаре «От любознательности к открытию» и заработать дополнительные баллы своей команде.


Star.gif
Итоги 1 этапа "Великий квадрат не имеет пределов"



5 лучших комиксов

  1. Команда IDz2017-025 “ШИК”
  2. Команда IDz2017- 021 “Второклашки”
  3. Команда IDz2017-051 “Вжик”
  4. Команда IDz2017-007 “Апельсин ”
  5. Команда IDz2017-012 "Дружба "
  6. Команда IDz2017-004 “Неугомонные”
  7. Команда IDz2017-033 "Любознайки"




Этап 2. "Читаем и творим на каникулах!"

Сроки: 26.12.16 – 20.01.17

Подведение итогов: 23.01.17 – 26.01.17

Уважаемые участники олимпиады! На первом этапе вы узнали много нового об искусстве оригами, научились «читать» схемы и складывать различные фигурки. Жюри начинает оценивать ваши результаты и подводить первые итоги. А вас мы приглашаем принять участие во втором этапе олимпиады.

Наступает долгожданное время новогоднего волшебства и зимних каникул. Вас ждут незабываемые праздничные мероприятия и подарки, катание на лыжах, коньках и санках, походы в лес, кинотеатры и музеи. Для всех ребят новогодние каникулы – это сказочное время, которого они ждут с нетерпением.

А чтобы вы не скучали во время каникул, предлагаем вам выполнить небольшое задание!

Дополнительный материал

Рассказы Георгия Скребицкого

Конкурсы 2 этапа

Ico word.gif Читаем и творим на каникулах!

Star.gif
Итоги 2 этапа "Читаем и творим на каникулах!"


5 лучших персонажей

  1. Команда IDz2017-025 “ШИК”
  2. Команда IDz2017- 021 “Второклашки”
  3. Команда IDz2017-051 “Вжик”
  4. Команда IDz2017-028 “ЯТТА!”
  5. Команда IDz2017-026 “ВОЛШЕБНИКИ ОРИГАМИ”
  6. Команда IDz2017-052 “Снежинки”

Этап 3. "Я мультипликатор"

Сроки: 20.01.17 – 15.02.17

Подведение итогов: 16.02.17 – 28.02.17

В рамках второго этапа олимпиады каждая команда выбрала одно произведение Георгия Скребицкого и создала фигурки персонажей этого произведения в технике оригами. А теперь вам предстоит создать мультфильм по мотивам выбранного произведения. Главные герои у вас уже есть – это созданные фигурки, победители конкурса лучших персонажей. Осталось совсем немного – продумать сюжет, создать схему мультфильма, написать сценарий и снять мультфильм.

Дополнительный материал

Конкурсы 3 этапа

Ico word.gif Я мультипликатор

Star.gif
Итоги 3 этапа "Я мультипликатор"


5 лучших мультфильмов

  1. "Тайная жизнь Ушана" (команда IDz2017-025 “ШИК”)
  2. "Как кот Иваныч с вороной подружился." (команда IDz2017- 021 “Второклашки”)
  3. "Митины друзья" (команда IDz2017-051 “Вжик”)
  4. "Кот Иваныч. Были и небылицы" (команда IDz2017-028 “ЯТТА!”)
  5. "Кот-спасатель" (команда IDz2017-056 “Кусудамчики")

Итоговая рефлексия

Просим команды ответить на вопросы Итоговой рефлексии.


Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2016-2017&oldid=440578»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/