Модель самоуправляемого обучения «Компас»
(→Модель самоуправляемого обучения как средства повышения успеваемости обучающихся 9-х - 11-х классов МБУ «Школа № 73» г. о. Тольятти) |
|||
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
− | '''Цель проекта:''' | + | '''Цель проекта:К декабрю 2020 года повысить на 15% качество образования обучающихся 9 – 11-х классов МБУ «Школа № 73» посредством реализации модели самоуправляемого обучения «Компас»''' |
− | '''Задачи проекта:''' | + | '''Задачи проекта:1. Разработать и внедрить модель самоуправляемого обучения "Компас". |
+ | 2. Создать автоматизированное программное обеспечение диагностики мотивационных установок и разработки индивидуальной программы развития. | ||
+ | 3. Разработать методический инструментарий для реализации самоуправляемого обучения.''' | ||
− | '''Основные результаты реализации проекта:''' | + | '''Основные результаты реализации проекта:1. Создано и внедрено автоматизированное программное обеспечение для диагностики мотивационных установок обучающихся. |
+ | 2. Разработаны чек-листы мотивационных бесед классного руководителя с обучающимися 9,10,11 классов. | ||
+ | 3. Разработаны и внедрены шаблоны индивидуальных профилей успеваемости. | ||
+ | 4. Создано и внедрено программное обеспечение по составлению индивидуальной программы развития обучающегося. | ||
+ | 5. Разработано и внедрён методический инструментарий для педагогов и рекомендации для родителей к модели самоуправляемого обучения. | ||
+ | ''' | ||
Строка 22: | Строка 29: | ||
| style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 50%; background-color: LemonChiffon; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
− | ==='''Организатор(ы) проекта'''=== | + | ==='''Организатор(ы) проекта МБУ "Школа № 73"'''=== |
---- | ---- | ||
Строка 38: | Строка 45: | ||
==='''Документы проекта'''=== | ==='''Документы проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
− | * | + | * План реализации проекта развития МБУ "Школа № 73" Управленческий портфель департамента образования "Эффективный педагог сегодня - успешный ребенок завтра" http://school73.tgl.net.ru/kompas |
− | * | + | * Паспорт проекта развития организации Управленческий портфель департамента образования «Эффективный педагог сегодня – успешный ребёнок завтра» http://school73.tgl.net.ru/kompas |
− | * | + | |
+ | |||
+ | * Структура управления проекта http://school73.tgl.net.ru/kompas | ||
Текущая версия на 17:30, 17 февраля 2020
Модель самоуправляемого обучения как средства повышения успеваемости обучающихся 9-х - 11-х классов МБУ «Школа № 73» г. о. Тольятти
Цель проекта:К декабрю 2020 года повысить на 15% качество образования обучающихся 9 – 11-х классов МБУ «Школа № 73» посредством реализации модели самоуправляемого обучения «Компас»
Задачи проекта:1. Разработать и внедрить модель самоуправляемого обучения "Компас". 2. Создать автоматизированное программное обеспечение диагностики мотивационных установок и разработки индивидуальной программы развития. 3. Разработать методический инструментарий для реализации самоуправляемого обучения.
Основные результаты реализации проекта:1. Создано и внедрено автоматизированное программное обеспечение для диагностики мотивационных установок обучающихся. 2. Разработаны чек-листы мотивационных бесед классного руководителя с обучающимися 9,10,11 классов. 3. Разработаны и внедрены шаблоны индивидуальных профилей успеваемости. 4. Создано и внедрено программное обеспечение по составлению индивидуальной программы развития обучающегося. 5. Разработано и внедрён методический инструментарий для педагогов и рекомендации для родителей к модели самоуправляемого обучения.
Организатор(ы) проекта МБУ "Школа № 73"Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |