Современные практики наставнической деятельности 2023
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
{| width=100% | {| width=100% | ||
|width=33%|<video type="youtube" id="fUe2bf4IcxA" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="fUe2bf4IcxA" width="350" height="250" position="center"/> | ||
− | |width=33%|<video type="youtube" id=" | + | |width=33%|<video type="youtube" id="6s4sxDXfyY0" width="350" height="250" position="center"/> |
|width=33%|<video type="youtube" id="uc90zi7_n4A" width="350" height="250" position="center"/> | |width=33%|<video type="youtube" id="uc90zi7_n4A" width="350" height="250" position="center"/> | ||
|- | |- |
Версия 10:28, 24 апреля 2023
Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
Секция 5 |
|
Наставничество как процесс целенаправленного формирования личности молодого педагога в образовательной организации Боглачёва Наталия Анатольевна, заместитель директора, МБУ "Школа № 91" г.о. Тольятти |
Практики "горизонтального обучения" (из опыта МБУ "Школа № 73" г.о. Тольятти) Копылова Светлана Алексеевна, старший методист, МБУ "Школа № 73" г.о. Тольятти |
Конкурсы наставнических практик как один из видов повышения профессиональной компетенции Киселева Галина Николаевна, учитель английского языка, МБУ "Лицей № 6" г.о. Тольятти |
Роль наставника в самореализации молодого учителя Витвинская Юлия Викторовна, учитель начальных классов, МБУ "Лицей № 37 имени А.И. Ясинского" г.о. Тольятти |
Тема ФИО, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |
Тема ФИО, должность, МБУ "Школа № 00" г.о. Тольятти |