Формирование функциональной грамотности на уроках 2024
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 61: | Строка 61: | ||
|} | |} | ||
| − | |||
{| width=100% | {| width=100% | ||
| Строка 73: | Строка 72: | ||
</center> | </center> | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе'''<br>''Макарова Наталья Вадимовна,<br> Лыскова Ольга Алексеевна, <br>Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов <br>"МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе'''<br>''Макарова Наталья Вадимовна,<br> Лыскова Ольга Алексеевна, <br>Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов <br>"МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | ++++++++++++ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| width=100% | ||
| + | |width=33%|<video type="youtube" id="rpLxTebz4nU" width="350" height="250" position="center"/> | ||
| + | |width=33%|<video type="youtube" id="Db7-WkNIVfA" width="350" height="250" position="center"/> | ||
| + | |width=33%|<video type="youtube" id="wvUX7vd9DIg" width="350" height="250" position="center"/> | ||
| + | |- | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''13'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование орфографических навыков в начальной школе'''<br>''ТОстапчик Елена Сальмановна, учитель начальных классов <br> МБОУ "Гимназия №9" г.о.Тольятти'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''14'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Практические задания раздела «Программирование» для эффективного развития функциональной грамотности учащихся на уроках информатики'''<br>''Платошина Надежда Владимировна, учитель информатики <br>МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''15'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе'''<br>''Макарова Наталья Вадимовна,<br> Лыскова Ольга Алексеевна, <br>Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов <br>"МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти'' | ||
</center> | </center> | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Версия 12:01, 23 апреля 2024
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 |
|
|
|} |}
Приёмы формирования функциональной грамотности с применением информационно - коммуникативных технологий и стратегии скаффолдинга Маликова Екатерина Александровна,учитель начальных классов МБОУ Школа №86 г.о. Самара |
Развитие функциональной грамотности на уроках информатики Григорова Елена Сергеевна,учитель информатики МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара |
Формирование читательской грамотности на примере работы с несплошными текстами Мешкова Татьяна Владимировна,учитель английского языка МБОУ МБУ "Школа №47" г.о. Тольятти |
Учебник как инструмент формирования функциональной грамотности на уроках английского языка Ермакова Мария Валериевна, учитель английского языка МБУ "Школа № 13" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности при помощи игровых технологий на уроках русского языка и литературы Колузанова Наталья Андреевна, учитель русского языка МБУ "Школа № 70" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроках информатики Зубко Ирина Васильевна, учитель информатики МБУ "МБУ "Гимназия №70" г.о. Тольятти |
Опыт создания заданий по ФГ на основе новостей, составленных в рамках конкурса IT - activity Арбузова Алена Викторовна, учитель английского языка КБОУ "Школа дистанционного образования" |
Система работы учителя по подготовке учащихся к научно-практическим конференциям Сидорова Елена Викторовна, учитель английского языка МБУ "Школа № 70" г.о. Тольятти |
Работа с конструктором ТИКО в начальной школе Стенина Марина Николаевна, учитель начальных классов МБУ "МБОУ "Гимназия № 9" г.о. Тольятти |
Формирование функциональной грамотности на уроках химии Терещенко Анастасия Максимовна, учитель химии МБУ "Школа №40" г.о.Тольятти |
Практические задания раздела «Программирование» для эффективного развития функциональной грамотности учащихся на уроках информатики Платошина Надежда Владимировна, учитель информатики МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти |
Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе Макарова Наталья Вадимовна, Лыскова Ольга Алексеевна, Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов "МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти |
++++++++++++
Формирование орфографических навыков в начальной школе ТОстапчик Елена Сальмановна, учитель начальных классов МБОУ "Гимназия №9" г.о.Тольятти |
Практические задания раздела «Программирование» для эффективного развития функциональной грамотности учащихся на уроках информатики Платошина Надежда Владимировна, учитель информатики МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти |
Задачи по профориентации на уроках математики в начальной школе Макарова Наталья Вадимовна, Лыскова Ольга Алексеевна, Шарабаринова Ирина Викторовна, учителя начальных классов "МБУ "Гимназия № 39" г.о. Тольятти |
