Формирование функциональной грамотности на уроках 2024

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 32 промежуточные версии 1 участника)
Строка 13: Строка 13:
  
 
|}
 
|}
 +
|}
 +
|}
 +
|}
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="doM1lt1z-wE" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="db2S__Y5sc4" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="No5D5tAtQHs" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
 +
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Приёмы формирования функциональной грамотности с применением информационно - коммуникативных технологий и стратегии скаффолдинга '''<br>''Маликова Екатерина Александровна,учитель начальных классов<br>МБОУ Школа №86 г.о. Самара''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие функциональной грамотности на уроках информатики'''<br>''Григорова Елена Сергеевна,учитель информатики <br>МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование читательской грамотности на примере работы с несплошными текстами'''<br>''Мешкова Татьяна Владимировна,учитель английского языка <br>МБОУ МБУ "Школа №47" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|-
 +
|}
 +
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="P7oRGXi5KT8" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="4l5D3R_l-wQ" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="eV11OcTgKvI" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Учебник как инструмент формирования функциональной грамотности на уроках английского языка'''<br>''Ермакова Мария Валериевна, учитель английского языка<br>МБУ "Школа  № 13" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной грамотности при помощи игровых технологий на уроках русского языка и литературы'''<br>''Колузанова Наталья Андреевна, учитель русского языка <br>МБУ "Школа  № 70" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной грамотности на уроках информатики'''<br>''Зубко Ирина Васильевна, учитель информатики <br>"МБУ "Школа №70" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|-
 +
|}
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="uPYKq4k3t7M" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="Dj-7JyyQ_jE" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="zK1vaDzOKC8" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Опыт создания заданий по ФГ на основе новостей, <br>составленных в рамках конкурса IT - activity'''<br>''Арбузова Алена Викторовна, учитель английского языка<br>КБОУ "Школа дистанционного образования"''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие функциональной грамотности обучающихся в процессе формирования УУД на уроках информатики'''<br>''Штейнбок Оксана Петровна, учитель информатики <br> МБУ "Школа № 32" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''9'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Практики формирования функциональной грамотности на уроках информатики '''<br>''Стуликова Алевтина Алексеевна, учитель информатики<br>МБУ "Школа  № 93" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|
 +
|-
 +
|}
 +
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="JsEXON4d20g" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="Db7-WkNIVfA" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="tveXqusX2C0" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''10'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной грамотности на уроках химии'''<br>''Терещенко Анастасия Максимовна, учитель химии<br>МБУ "Школа №40" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''11'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Практические задания раздела «Программирование» для эффективного развития функциональной грамотности учащихся на уроках информатики'''<br>''Платошина Надежда Владимировна, учитель информатики <br>МБУ "Школа  № 32" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''12'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Кейс-технология и финансовая грамотность на уроках информатики'''<br>''Габараева Ольга Геннадьевна, учитель <br>МБУ "Школа  № 32" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|-
 +
|}
 +
 +
+++++
 +
 +
{| width=100%
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="J-snWXo063o" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|width=33%|<video type="youtube" id="X8Pn59m6n7c" width="350" height="250" position="center"/>
 +
|-
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''13'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной грамотности на уроках технологии'''<br>''Демидова Наталья Юрьевна, учитель технологии<br>МБУ "Школа №3" г.о.Тольятти''
 +
</center>
 +
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''14'''</big></big></big></big></big></font><br>'''"Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка в начальных классах"'''<br>''Игнатова Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов<br>МБУ "Школа  № 40" г.о. Тольятти''
 +
</center>
 +
|-
 
|}
 
|}

Текущая версия на 14:34, 24 апреля 2024

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4    



   
Секция 3. Формирование функциональной грамотности на уроках

Основные направления:

  • педагогические практики формирования функциональной грамотности на уроках;
  • эффективные управленческие решения по организации формирования функциональной грамотности.


|} |}

№ 1
Приёмы формирования функциональной грамотности с применением информационно - коммуникативных технологий и стратегии скаффолдинга
Маликова Екатерина Александровна,учитель начальных классов
МБОУ Школа №86 г.о. Самара
№ 2
Развитие функциональной грамотности на уроках информатики
Григорова Елена Сергеевна,учитель информатики
МБОУ Гимназия № 4 г.о. Самара
№ 3
Формирование читательской грамотности на примере работы с несплошными текстами
Мешкова Татьяна Владимировна,учитель английского языка
МБОУ МБУ "Школа №47" г.о. Тольятти


№ 4
Учебник как инструмент формирования функциональной грамотности на уроках английского языка
Ермакова Мария Валериевна, учитель английского языка
МБУ "Школа № 13" г.о. Тольятти
№ 5
Формирование функциональной грамотности при помощи игровых технологий на уроках русского языка и литературы
Колузанова Наталья Андреевна, учитель русского языка
МБУ "Школа № 70" г.о. Тольятти
№ 6
Формирование функциональной грамотности на уроках информатики
Зубко Ирина Васильевна, учитель информатики
"МБУ "Школа №70" г.о. Тольятти
№ 7
Опыт создания заданий по ФГ на основе новостей,
составленных в рамках конкурса IT - activity
Арбузова Алена Викторовна, учитель английского языка
КБОУ "Школа дистанционного образования"
№ 8
Развитие функциональной грамотности обучающихся в процессе формирования УУД на уроках информатики
Штейнбок Оксана Петровна, учитель информатики
МБУ "Школа № 32" г.о.Тольятти
№ 9
Практики формирования функциональной грамотности на уроках информатики
Стуликова Алевтина Алексеевна, учитель информатики
МБУ "Школа № 93" г.о. Тольятти


№ 10
Формирование функциональной грамотности на уроках химии
Терещенко Анастасия Максимовна, учитель химии
МБУ "Школа №40" г.о.Тольятти
№ 11
Практические задания раздела «Программирование» для эффективного развития функциональной грамотности учащихся на уроках информатики
Платошина Надежда Владимировна, учитель информатики
МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти
№ 12
Кейс-технология и финансовая грамотность на уроках информатики
Габараева Ольга Геннадьевна, учитель
МБУ "Школа № 32" г.о. Тольятти

+++++

№ 13
Формирование функциональной грамотности на уроках технологии
Демидова Наталья Юрьевна, учитель технологии
МБУ "Школа №3" г.о.Тольятти
№ 14
"Развитие функциональной грамотности на уроках русского языка в начальных классах"
Игнатова Ирина Геннадьевна, учитель начальных классов
МБУ "Школа № 40" г.о. Тольятти
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_2024&oldid=465025»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/