Познаём мир – развиваем себя26
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
</center> | </center> | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| width=100% | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:Саломатина.JPG|350x250px|center|link=https://vk.com/video581625290_456239032]]<br> | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:Скрябина.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/a1f4702b5cfa03e73642eb156c6d68a4/?p=25BQUS3Xa0Oaal8BzAdPlw]]<br> | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:Фадеева.png|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/6a1428a8a05101282f4df3d3f63f0c9e/?p=otdSeqvP_SkJtGvl9X12Yw]]<br> | ||
| + | |- | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методическое пособие "ЗООШОУ"''<br>''Саломатина Татьяна Владимировна, <br>воспитатель, <br>МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Шаг за шагом к себе: формирование предпосылок личностных УУД <br>у старших дошкольников средствами познавательно-исследовательской деятельности'''<br>''Скрябина Ирина Владимировна, Пушкарева Надежда Владимировна, <br>старший воспитатель, педагог-психолог, <br>МАОУ детский сад № 69 "Веточка"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста <br>через использование методического комплекса "Конструктор эмоций"'''<br>''Фадеева Татьяна Юрьевна, Зорькина Оксана Юрьевна, <br>педагог-психолог, музыкальный руководитель, <br>МБУ детский сад № 162 "Олимпия"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |} | ||
| + | |||
Версия 10:45, 20 ноября 2025
| Главная страница марафона | Начальное, основное и среднее образование | Дошкольное образование |
|
Дополнительное образование |
|
ОТ КНИГИ К ЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТНР С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Аверина Наталья Алексеевна, Сухова Наталья Викторовна, воспитатель, учитель- логопед, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки" |
Формирование осознанного отношения к правилам пожарной безопасности через проектную деятельность Ашикпаева Айна Руслановна, Ковешникова Наталья Геннадьевна, воспитатель, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста" |
Формирование основ личной безопасности у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность Баюшева Оксана Вячеславовна, Григорьева Елена Михайловна, воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки" |
Музыкальная математика. Развиваем элементарные математические представления у старших дошкольников через музыкально-математические игры ФИО, должность, Место работы |
Формирование у дошкольников интереса к художественной литературе средствами художественного конструирования (игровая мозаика СветочКа) Козикова Надежда Петровна, Симашова Елена Валериевна, воспитатель, воспитатель, МАОУ ДС № 80 "Песенка" |
Инженерная книга как средство познания и развития конструктивной деятельности у детей дошкольного возраста Кудряшова Евгения Владимировна, Шарафеева Юлия Валентиновна, воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки" |
Родина -мой город, моя страна Легенькая Ольга Витальевна, Меланина Олеся Владимировна, воспитатель, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка" |
Важность раскрепощения детей дошкольного возраста посредством самопрезентации на итоговых мероприятиях Музырёва Светлана Александровна, Нехорошева Анна Михайловна, воспитатель, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста" |
Дидактический модуль 3D платформа для развития конструкторских способностей и инженерных навыков у детей старшего дошкольного возраста Никитенко Елена Анатольевна, Загрябина Гульнара Махмутовна, воспитатель, методист, МАОУ ДС № 80 "Песенка" |
Методическое пособие "ЗООШОУ" Саломатина Татьяна Владимировна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка" |
Шаг за шагом к себе: формирование предпосылок личностных УУД у старших дошкольников средствами познавательно-исследовательской деятельности Скрябина Ирина Владимировна, Пушкарева Надежда Владимировна, старший воспитатель, педагог-психолог, МАОУ детский сад № 69 "Веточка" |
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста через использование методического комплекса "Конструктор эмоций" Фадеева Татьяна Юрьевна, Зорькина Оксана Юрьевна, педагог-психолог, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 162 "Олимпия" |
ТЕМА ФИО, должность, Место работы |
ТЕМА ФИО, должность, Место работы |
ТЕМА ФИО, должность, Место работы |
