Участник конкурса:Фомичева Светлана Федоровна

Версия 21:42, 28 февраля 2009

Светлана федоровна

ФИО: Фомичева Светлана Федоровна

Город Тольятти

Место работы: МОУ школа № 10 с углублённым изучением отдельных предметов

Должность: учитель географии

Электронная почта:

Область профессиональных интересов: использование ИКТ на уроках географии

Мои увлечения: путешествия

Мой вклад в Интернет:

Приглашаю к обсуждению:

• Аннотация конкурсной работы........

Современный государственный стандарт образования по географии, принятый в 2004 году, предусматривает внедрение в обучение активных новейших методов познания и, в первую очередь, использование современных компьютерных технологий. Задача учителя: грамотно использовать открывающиеся, действительно неограниченные учебные возможности.

В своей педагогической практике я начала использовать компьютерные технологии с 2004-2005 учебного года после похождения соответствующей курсовой подготовки в МОУДПОС Центре информационных технологий г.о. Тольятти. Среди наиболее результативных направлений использования ИКТ я выделяю следующие:

Демонстрационные. При помощи компьютера и демонстрационного проектора на экран можно выводить графики, диаграммы, иллюстрации, видеосюжеты, мультипликационные изображения различных природных и социально-экономических процессов. Для этого я использую собственные разработки в программе Power Point. Например: «Природа Восточной Сибири»(8 класс), «Своеобразие природы Урала»(8класс), «Национальный парк Самарская Лука», «Европейский Север»(9класс), «Москва – столица России»(9 класс), «Бразилия», «США», «Хозяйство Зарубежной Европы», «Общая характеристика Зарубежной Азии»(10 класс) и т.д. Также широко использую изданные мультимедийные издания по всем курсам школьной географии и подходящие по тематике электронные издания: например, «Золотое кольцо России», «Россия на рубеже третьего тысячелетия», «География. 6-10 классы. Библиотека наглядных пособий» и другие. Яркость красок и масштабность изображения способствует развитию образного восприятия, прочному усвоению и закреплению географических понятий, усиливает познавательный интерес учащихся. Особенно перспективной представляется работа в режиме Он-лайн, но она возможна при условии обеспечения кабинета географии необходимым оборудованием с вы-ходом в Интернет или создания в школе единого медиацентра.

Учебные проекты по географии. Работа над учебными проектами по предмету сегодня не мыслима без использования возможностей компьютерных технологий. Через Интернет ребята находят новейшую информацию, обрабатывают ее при помощи программы Excel: чертят сравнительные таблицы, графики, диаграммы. Также Интернет – кладезь иллюстративного материала – фотографий, видеосюжетов и др. Главное: не забывать указывать источники. После предварительной подготовки и анализа собранной информации, она оформляется или в виде Вэб-страницы, буклета или в виде компьютерной презентации. Затем на уроке происходит защита данных учебных проектов. Среди наиболее любимых учащимися тем: «Разработка урока по какой-либо стране», «Классификация флагов», «Будущее Антарктиды», «Прогноз численности населения России», «Какие изменения произойдут в природном комплексе, если…». Так, в 2005-2006 году только десятиклассниками было подготовлено 19 проектов по географии, что ярко отражает высокую познавательную активность учащихся.

• Перечень представленных материалов........