ВШ-2007:Тренинг «Моделируем программу информатизации школы!»
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Pen (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
*Ознакомьтесь с таблицами четвертого раздела текста «Упрощенные рекомендации к программе» | *Ознакомьтесь с таблицами четвертого раздела текста «Упрощенные рекомендации к программе» | ||
*Выбрав одну из описанных ранее проблем, опишите ее разрешение с помощью указанной таблицы | *Выбрав одну из описанных ранее проблем, опишите ее разрешение с помощью указанной таблицы | ||
| − | + | [[Категория:Выездная школа ИСО 2007]] | |
| + | [[Категория:Тренинги]] | ||
| + | [[Категория:Сетевое Объединение Информатиков Тольятти]] | ||
Текущая версия на 10:00, 29 апреля 2009
Ведущий: Анна Коровко
Цель: Определить порядок собственных действий по программированию развития школы с помощью средств информатизации
Правила фиксации результата:
- Ответы на вопросы фиксируйте на страницах групп, заведенных для этого тренинга
- На основную рабочую страницу своей группы перенести результаты работы в тренинге нужно следующим образом: вставив как шаблон содержимое созданной страницы {{:ВШ 2007:Программа информатизации: группа */*}}
Список рабочих страниц для тренинга:
- ВШ-2007:Программа информатизации:Группа1/2
- ВШ-2007:Программа информатизации:Группа2/2
- ВШ-2007:Программа информатизации:Группа3/2
- ВШ-2007:Программа информатизации:Группа4/2
- ВШ-2007:Программа информатизации:Группа5/2
Какие ресурсы у нас есть для программирования?
Время на выполнение 35 минут
Задание:
Задание группам 1 и 2
- Ознакомьтесь с текстом «Рекомендации по составлению программы информатизации»
- Составьте план текста
- Выделите места, которые на первый взгляд показались вам непонятными
Задание группам 3,4,5
- Ознакомьтесь с текстом «Упрощенные рекомендации к программе»
- Группа 3 - 1 раздел
- Группа 4 – 2 раздел
- Группа 5 – 3 раздел
- Выберите позиции, которые были бы полезны вашим школам, ориентируясь на проблемы, которые вы выделили ранее
- Дополните список по крайней мере двумя пунктами
Шаг к проектированию
Время на выполнение 25 минут
Структура таблицы:
- Направление деятельности школы – задача, решающая выявленную проблему
- Мероприятия, организационные действия по обеспечению данного направления деятельности: школа/партнеры
- Планируемые результаты, индикаторы эффективности
- Трудности, риски
- Ответственность перед грантодателем (спонсором, партнером); Организационные (управленческие) мероприятия, обеспечивающие результативность. Мотивация персонала
Задание:
- Ознакомьтесь с таблицами четвертого раздела текста «Упрощенные рекомендации к программе»
- Выбрав одну из описанных ранее проблем, опишите ее разрешение с помощью указанной таблицы
