Категория:Летняя школа 2009

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(ВТОРОЙ ДЕНЬ)
(ВТОРОЙ ДЕНЬ)
Строка 99: Строка 99:
 
#* ''Групповое обсуждение «Учитель это энциклопедист или человек владеющий технологиями?»''
 
#* ''Групповое обсуждение «Учитель это энциклопедист или человек владеющий технологиями?»''
 
#* ''Мастер-класс «Публикация документов в сети».''
 
#* ''Мастер-класс «Публикация документов в сети».''
#* ''Мастер-класс «Создание опроса средствами Google».''
+
#* ''Мастер-класс «Создание опроса средствами Google».'' [http://docs.google.com/View?id=dhc4z52h_25245j9nzg ''(инструкция по созданию анкеты с помощью Google формы)'']
 
# '''Игра «Четкий инструктаж».'''
 
# '''Игра «Четкий инструктаж».'''
 
# '''Тренинг «Основы безопасности в сети».'''
 
# '''Тренинг «Основы безопасности в сети».'''

Версия 08:10, 21 августа 2009


120258mmkkkk.png

Учительство - не труд, а отреченье

Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

Участники Летней школы 2009

  • Юричева О. Е.
  • Данилова И.Г.
  • Батижевская С.Л.
  • Смирнова С.Ю.
  • Костина С.А.
  • Осипова С.Л.
  • Зимонина Б.Э.
  • Останина С.В.
  • Карташова С.В.
  • Завражных С.А.
  • Алексеева А.А.
  • Гавриленкова Н.А.
  • Данейкина О.А.
  • Носова Е.Ю.
  • Акимова Е.А.
  • Игнатова Е.В.
  • Ковалева М.А.
  • Кленова И.В.
  • Козлова М.В.
  • Важдаева Е.Г.
  • Яшина Л.В.
  • Торгашина Н.И.
Программа Летней школы 2009

ПЕРВЫЙ ДЕНЬ

Каков он - учитель XXI века?

  1. Регистрация участников
  2. Приветствие участников летней школы
  3. ИГРА «А ВОТ И Я!» (задание для групп)
  4. Тренинг "Каков он - УЧИТЕЛЬ XXI века?"
    • Развитие умений XXI века (презентация к выступлению)
    • Сетевое общение (презентация к выступлению)
    • Мастер-класс «Учимся общаться в Скайпе» (задание для групп)
    • Групповое обсуждение «Вспоминаем свое детство…» (задание для групп)
    • Каков он – учитель XXI века? (задание для групп)
  5. Тренинг "Возможности сетевых сообществ"
    • Сообщества и среды (презентация к выступлению)
    • Организация сотрудничества школьников (презентация к выступлению)
    • Мастер-класс «Решаем конфликты в «Открытом классе»» (задание для групп; результаты обсуждения)
  6. Подведение итогов работы 1 дня
  7. Самостоятельная работа в группах


РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ

  • 1 группа
  • 2 группа
  • 3 группа
  • 4 группа

ВТОРОЙ ДЕНЬ

Что должен знать учитель?

  1. Игра «Что изменилось?»
  2. Тренинг «Что должен знать учитель?»
    • Сервисы Google в помощь учителю.
    • Групповое обсуждение «Учитель это энциклопедист или человек владеющий технологиями?»
    • Мастер-класс «Публикация документов в сети».
    • Мастер-класс «Создание опроса средствами Google». (инструкция по созданию анкеты с помощью Google формы)
  3. Игра «Четкий инструктаж».
  4. Тренинг «Основы безопасности в сети».
    • Мастер-класс «Работа с группами в Google».
    • Групповое обсуждение «В капканах сети».
    • Практическая работа «Рекомендации по безопасной работе в Интернет».
  5. Подведение итогов Летней школы.










Notepad Bloc notes 2.png

Мысли вслух о Летней школе

Foto docka.png

Фотовести с Летней школы

Страницы в категории «Летняя школа 2009»

Показано 5 страниц этой категории из 5.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/