Рекомендации к дистанционному методическому семинару

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Интенсивно развивающиеся информационные технологии ставят перед образованием новые задачи, которые в кратчайшие сроки должен решить современный педагог. Еще вчера мы учились пользоваться компьютером, сегодня осваиваем интернет-сервисы, не исключено, что завтра нам предстоит наполнять кладовые информационного пространства образовательным материалом. Материалом качественным, несущим в себе дидактические цели. Этот материал могут создать только педагоги-практики, которые хорошо знают все нюансы школьной программы.  
+
'''''Интенсивно развивающиеся информационные технологии ставят перед образованием новые задачи, которые в кратчайшие сроки должен решить современный педагог. Еще вчера мы учились пользоваться компьютером, сегодня осваиваем интернет-сервисы, не исключено, что завтра нам предстоит наполнять кладовые информационного пространства образовательным материалом. Материалом качественным, несущим в себе дидактические цели. Этот материал могут создать только педагоги-практики, которые хорошо знают все нюансы школьной программы.'''''
  
Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».
+
'''''Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».'''''
+
 
Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом откликнуться на ваше поручение и сделают прекрасные ролики, запишут голоса интересных людей.  
+
'''''Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом откликнутся на ваше поручение и сделают прекрасные ролики, запишут голоса интересных людей.'''''
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
Строка 9: Строка 9:
 
'''Аудиоматериал [[Словарь проекта Я ищу затерянное время|(подкаст)]]''' может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое.
 
'''Аудиоматериал [[Словарь проекта Я ищу затерянное время|(подкаст)]]''' может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое.
  
'''Видеоматериал''' – это видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое.
+
'''Видеоматериал''' – это небольшой видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое.
 
|}
 
|}
 
<center>
 
<center>
Строка 18: Строка 18:
 
</center>
 
</center>
 
# Выбрать отдел библиотеки, в который вы хотите поместить аудиоматериал.
 
# Выбрать отдел библиотеки, в который вы хотите поместить аудиоматериал.
# Выбрать тему, о чем вы будете рассказывать. Например, вы приняли решение записать интервью с Почетным гражданином города Тольятти.
+
# Выбрать тему, о чем вы будете рассказывать. Например, вы приняли решение записать интервью с [http://www.tgl.ru/tgl/poch_grazhd.htm Почетным гражданином города Тольятти].
 
# Ваш компьютер должен быть оборудован микрофоном и наушниками. На компьютере должна быть установлена программа, с помощью которой осуществляется запись. Мы рекомендуем программу пакета свободного программного обеспечения Audacity. '''[[Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity|Инструкция по использованию программы Audacity]]'''
 
# Ваш компьютер должен быть оборудован микрофоном и наушниками. На компьютере должна быть установлена программа, с помощью которой осуществляется запись. Мы рекомендуем программу пакета свободного программного обеспечения Audacity. '''[[Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity|Инструкция по использованию программы Audacity]]'''
 
# Потренируйтесь в использовании этой программы.
 
# Потренируйтесь в использовании этой программы.
 
# Продумайте вопросы, которые вы хотели бы задать в интервью.
 
# Продумайте вопросы, которые вы хотели бы задать в интервью.
# Договоритесь о встрече с Почетным гражданином города Тольятти.
+
# Договоритесь о встрече с [http://www.tgl.ru/tgl/poch_grazhd.htm Почетным гражданином города Тольятти].
 
# Сделайте запись.
 
# Сделайте запись.
 
# Прослушайте запись и произведите монтаж, если это необходимо.
 
# Прослушайте запись и произведите монтаж, если это необходимо.
 
# Опубликуйте файл в сети Интернет, используя сервис PodFM.ru. '''[[Размещение аудиофайлов в сети Интернет|Инструкция по размещению аудио-файлов в сети интернет (Раздел I - III)]]'''  
 
# Опубликуйте файл в сети Интернет, используя сервис PodFM.ru. '''[[Размещение аудиофайлов в сети Интернет|Инструкция по размещению аудио-файлов в сети интернет (Раздел I - III)]]'''  
 
# Скопируйте ссылку на подкаст.
 
# Скопируйте ссылку на подкаст.
# Откройте сайт ТолВики и представьтесь системе.
+
# Откройте сайт '''ТолВики''' и '''Представьтесь системе'''.
# Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке Править и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку.
+
# Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке ''Править'' и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку.
 
# Запишите страницу.
 
# Запишите страницу.
# Откройте [[библиотечный формуляр]] и заполните его, вписав данные о размещенном материале.  
+
# Откройте [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedElGRldhdE1TUGU1ZlN2Zks4WUh2QUE&hl=ru библиотечный формуляр] и заполните его, вписав данные о размещенном материале.  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
Строка 40: Строка 40:
 
* в поле ''описание'' впишите краткую аннотацию записываемого файла:о чем текст, кто читает  
 
* в поле ''описание'' впишите краткую аннотацию записываемого файла:о чем текст, кто читает  
 
* в поле ''теги'' пропишите '''школа, проект'''
 
* в поле ''теги'' пропишите '''школа, проект'''
* выберите категорию '''ОБРАЗОВАНИЕ'''
+
* выберите категорию '''Образование, Тольятти'''
 
* в поле ''подкаст-лента'' выберите "Личные дневники"   
 
* в поле ''подкаст-лента'' выберите "Личные дневники"   
 
|}
 
|}
 +
Команды учителей - участники педагогического конкурса IT-activity создали [[Слово учителя|страницу подкастов об образовании, школе, учителях]], посвященную Году Учителя. Посмотрите, как замечательно у них это получилось!
 
<center>
 
<center>
 
{|
 
{|
Строка 49: Строка 50:
 
|}
 
|}
 
</center>
 
</center>
Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки [[Город Святого креста]]. Программа PhotoStory позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видео ролика.
+
Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки [[Город Святого креста]]. Программа [http://docs.google.com/View?id=dcpgmwxc_245ds5bfrn5 PhotoStory] позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видеоролика.
 +
 
 +
Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или какого-то городского праздника, то вы можете его смонтировать в программе Movie Maker или любой другой программе для обработки и монтажа видео. Мы предлагаем вам в помощь [http://narod.ru/disk/17157220000/Mannual_MovieMaker.doc.html материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения MS Movie Maker"],, подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб). В этом пособии предложено описание основных правил видеосъемки и монтажа видеофильмов в приложении Windows - Movie Maker.
 +
 
 +
Готовый видеоролик необходимо опубликовать в сети интернет. Скачайте [http://narod.ru/disk/17157443000/Mannual_MySpace_1.doc.html инструкцию по размещению видеофайлов на сайте MySpace], внимательно изучите ее и разместите подготовленный видеоролик на сайте [http://www.myspace.com MySpace] или любом другом (YouTube, RuTube и т.д.).  После загрузки файла скопируйте ссылку на него. Перейдите на сайт ТолВики, '''Представьтесь системе'''. Откройте нужный отдел библиотеки. Кликните по кнопке '''Править''' и вставьте ссылку. Ссылка должна отображаться на странице визитки в виде окна видеопроигрывателя. Для этого запишите тэги, необходимые для соответствующего отображения видеоролика. В вышеназванной инструкции подробно рассказано о том, как это сделать. Откройте [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedElGRldhdE1TUGU1ZlN2Zks4WUh2QUE&hl=ru библиотечный формуляр] и заполните его, вписав данные о размещенном материале.
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ к видеофайлу'''</p>
 +
* Видеоролик может быть представлен в форматах: '''avi, asf, dv, wmv, mov, qt, 3g2, 3gp, 3gp2, 3gpp, gsm, mpg, mpeg, mp4, m4v, mp4v, cmp, divx, xvid, 264, rm, rmvs, flv, mkv, ogm.'''
 +
* Длительность видеоролика не более '''5 минут'''.
 +
* Максимально допустимый размер видеоролика '''50 МБ'''. (Перед размещением в интернете видеоролик необходимо оптимизировать для web, или провести перед съемкой соответствующие настройки камеры.)
 +
* При публикации в интернет укажите для видеоролика следующие тэги – '''Школа, Образование, Тольятти'''.
 +
|}
 +
 
 +
Результат вашей работы должен отображаться так, как ролик в отделе [[Город Святого креста]] и [[История АвтоВАЗа]].
  
Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или с какого-то городского праздника, то вы можете его смонтировать в программе Мувемекер, сжать для размещения в интернете. Подготовленный таким образом видео-файл, мы рекомендуем размещать в интернете, например, на сайте Майспейс. После загрузки файла скопируйте ссылку на него. Перейдите на сайт ТолВики, представьтесь системе. Откройте нужный отдел библиотеки. Кликните по кнопке Править и вставьте ссылку. Оформите ее в виде видеоплеера. Откройте библиотечный формуляр и заполните его, вписав данные о размещенном материале.
+
Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали команды педагогов - участники педагогического конкурса IT-activity. [[Тольяттинский Оскар|Познакомьтесь с лучшими видеороликами]], подготовленными вашими коллегами.
  
Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали участники педагогического конкурса IT-activity.
+
<center>'''Успехов вам в работе над формированием городского библиотечного исторического фонда!'''</center>
  
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время]]
+
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]]

Текущая версия на 11:11, 24 сентября 2010

Интенсивно развивающиеся информационные технологии ставят перед образованием новые задачи, которые в кратчайшие сроки должен решить современный педагог. Еще вчера мы учились пользоваться компьютером, сегодня осваиваем интернет-сервисы, не исключено, что завтра нам предстоит наполнять кладовые информационного пространства образовательным материалом. Материалом качественным, несущим в себе дидактические цели. Этот материал могут создать только педагоги-практики, которые хорошо знают все нюансы школьной программы.

Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».

Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом откликнутся на ваше поручение и сделают прекрасные ролики, запишут голоса интересных людей.

Аудиоматериал (подкаст) может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое.

Видеоматериал – это небольшой видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое.

Icontexto-emoticon.png
Как создать подкаст?
  1. Выбрать отдел библиотеки, в который вы хотите поместить аудиоматериал.
  2. Выбрать тему, о чем вы будете рассказывать. Например, вы приняли решение записать интервью с Почетным гражданином города Тольятти.
  3. Ваш компьютер должен быть оборудован микрофоном и наушниками. На компьютере должна быть установлена программа, с помощью которой осуществляется запись. Мы рекомендуем программу пакета свободного программного обеспечения Audacity. Инструкция по использованию программы Audacity
  4. Потренируйтесь в использовании этой программы.
  5. Продумайте вопросы, которые вы хотели бы задать в интервью.
  6. Договоритесь о встрече с Почетным гражданином города Тольятти.
  7. Сделайте запись.
  8. Прослушайте запись и произведите монтаж, если это необходимо.
  9. Опубликуйте файл в сети Интернет, используя сервис PodFM.ru. Инструкция по размещению аудио-файлов в сети интернет (Раздел I - III)
  10. Скопируйте ссылку на подкаст.
  11. Откройте сайт ТолВики и Представьтесь системе.
  12. Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке Править и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку.
  13. Запишите страницу.
  14. Откройте библиотечный формуляр и заполните его, вписав данные о размещенном материале.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ к загружаемому аудиофайлу!

  • файл должен быть сохранен в формате *.mp3
  • продолжительность звучания – не более 4-5 минут
  • в поле название файла впишите ID и название команды
  • в поле описание впишите краткую аннотацию записываемого файла:о чем текст, кто читает
  • в поле теги пропишите школа, проект
  • выберите категорию Образование, Тольятти
  • в поле подкаст-лента выберите "Личные дневники"

Команды учителей - участники педагогического конкурса IT-activity создали страницу подкастов об образовании, школе, учителях, посвященную Году Учителя. Посмотрите, как замечательно у них это получилось!

Icontexto-emoticon.png
Как создать видеоролик?

Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки Город Святого креста. Программа PhotoStory позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видеоролика.

Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или какого-то городского праздника, то вы можете его смонтировать в программе Movie Maker или любой другой программе для обработки и монтажа видео. Мы предлагаем вам в помощь материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения MS Movie Maker",, подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб). В этом пособии предложено описание основных правил видеосъемки и монтажа видеофильмов в приложении Windows - Movie Maker.

Готовый видеоролик необходимо опубликовать в сети интернет. Скачайте инструкцию по размещению видеофайлов на сайте MySpace, внимательно изучите ее и разместите подготовленный видеоролик на сайте MySpace или любом другом (YouTube, RuTube и т.д.). После загрузки файла скопируйте ссылку на него. Перейдите на сайт ТолВики, Представьтесь системе. Откройте нужный отдел библиотеки. Кликните по кнопке Править и вставьте ссылку. Ссылка должна отображаться на странице визитки в виде окна видеопроигрывателя. Для этого запишите тэги, необходимые для соответствующего отображения видеоролика. В вышеназванной инструкции подробно рассказано о том, как это сделать. Откройте библиотечный формуляр и заполните его, вписав данные о размещенном материале.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ к видеофайлу

  • Видеоролик может быть представлен в форматах: avi, asf, dv, wmv, mov, qt, 3g2, 3gp, 3gp2, 3gpp, gsm, mpg, mpeg, mp4, m4v, mp4v, cmp, divx, xvid, 264, rm, rmvs, flv, mkv, ogm.
  • Длительность видеоролика не более 5 минут.
  • Максимально допустимый размер видеоролика 50 МБ. (Перед размещением в интернете видеоролик необходимо оптимизировать для web, или провести перед съемкой соответствующие настройки камеры.)
  • При публикации в интернет укажите для видеоролика следующие тэги – Школа, Образование, Тольятти.

Результат вашей работы должен отображаться так, как ролик в отделе Город Святого креста и История АвтоВАЗа.

Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали команды педагогов - участники педагогического конкурса IT-activity. Познакомьтесь с лучшими видеороликами, подготовленными вашими коллегами.

Успехов вам в работе над формированием городского библиотечного исторического фонда!
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/