Рекомендации к дистанционному методическому семинару
м («Рекомендациями к заданию» переименована в «Рекомендации к дистанционному методическому семинару») |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
'''''Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».''''' | '''''Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».''''' | ||
| − | '''''Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом | + | '''''Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом откликнутся на ваше поручение и сделают прекрасные ролики, запишут голоса интересных людей.''''' |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
'''Аудиоматериал [[Словарь проекта Я ищу затерянное время|(подкаст)]]''' может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое. | '''Аудиоматериал [[Словарь проекта Я ищу затерянное время|(подкаст)]]''' может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое. | ||
| − | '''Видеоматериал''' – это видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое. | + | '''Видеоматериал''' – это небольшой видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое. |
|} | |} | ||
<center> | <center> | ||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
# Скопируйте ссылку на подкаст. | # Скопируйте ссылку на подкаст. | ||
# Откройте сайт '''ТолВики''' и '''Представьтесь системе'''. | # Откройте сайт '''ТолВики''' и '''Представьтесь системе'''. | ||
| − | # Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке Править и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку. | + | # Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке ''Править'' и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку. |
# Запишите страницу. | # Запишите страницу. | ||
| − | # Откройте [ | + | # Откройте [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedElGRldhdE1TUGU1ZlN2Zks4WUh2QUE&hl=ru библиотечный формуляр] и заполните его, вписав данные о размещенном материале. |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
* в поле ''подкаст-лента'' выберите "Личные дневники" | * в поле ''подкаст-лента'' выберите "Личные дневники" | ||
|} | |} | ||
| − | + | Команды учителей - участники педагогического конкурса IT-activity создали [[Слово учителя|страницу подкастов об образовании, школе, учителях]], посвященную Году Учителя. Посмотрите, как замечательно у них это получилось! | |
<center> | <center> | ||
{| | {| | ||
| Строка 52: | Строка 52: | ||
Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки [[Город Святого креста]]. Программа [http://docs.google.com/View?id=dcpgmwxc_245ds5bfrn5 PhotoStory] позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видеоролика. | Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки [[Город Святого креста]]. Программа [http://docs.google.com/View?id=dcpgmwxc_245ds5bfrn5 PhotoStory] позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видеоролика. | ||
| − | Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или | + | Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или какого-то городского праздника, то вы можете его смонтировать в программе Movie Maker или любой другой программе для обработки и монтажа видео. Мы предлагаем вам в помощь [http://narod.ru/disk/17157220000/Mannual_MovieMaker.doc.html материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения MS Movie Maker"],, подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб). В этом пособии предложено описание основных правил видеосъемки и монтажа видеофильмов в приложении Windows - Movie Maker. |
| + | |||
| + | Готовый видеоролик необходимо опубликовать в сети интернет. Скачайте [http://narod.ru/disk/17157443000/Mannual_MySpace_1.doc.html инструкцию по размещению видеофайлов на сайте MySpace], внимательно изучите ее и разместите подготовленный видеоролик на сайте [http://www.myspace.com MySpace] или любом другом (YouTube, RuTube и т.д.). После загрузки файла скопируйте ссылку на него. Перейдите на сайт ТолВики, '''Представьтесь системе'''. Откройте нужный отдел библиотеки. Кликните по кнопке '''Править''' и вставьте ссылку. Ссылка должна отображаться на странице визитки в виде окна видеопроигрывателя. Для этого запишите тэги, необходимые для соответствующего отображения видеоролика. В вышеназванной инструкции подробно рассказано о том, как это сделать. Откройте [http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedElGRldhdE1TUGU1ZlN2Zks4WUh2QUE&hl=ru библиотечный формуляр] и заполните его, вписав данные о размещенном материале. | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | | style="width: 100%; background-color: #FAFAD2; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
| Строка 64: | Строка 66: | ||
Результат вашей работы должен отображаться так, как ролик в отделе [[Город Святого креста]] и [[История АвтоВАЗа]]. | Результат вашей работы должен отображаться так, как ролик в отделе [[Город Святого креста]] и [[История АвтоВАЗа]]. | ||
| − | Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали участники педагогического [[Тольяттинский Оскар| | + | Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали команды педагогов - участники педагогического конкурса IT-activity. [[Тольяттинский Оскар|Познакомьтесь с лучшими видеороликами]], подготовленными вашими коллегами. |
<center>'''Успехов вам в работе над формированием городского библиотечного исторического фонда!'''</center> | <center>'''Успехов вам в работе над формированием городского библиотечного исторического фонда!'''</center> | ||
| − | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время]] | + | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]] |
Текущая версия на 11:11, 24 сентября 2010
Интенсивно развивающиеся информационные технологии ставят перед образованием новые задачи, которые в кратчайшие сроки должен решить современный педагог. Еще вчера мы учились пользоваться компьютером, сегодня осваиваем интернет-сервисы, не исключено, что завтра нам предстоит наполнять кладовые информационного пространства образовательным материалом. Материалом качественным, несущим в себе дидактические цели. Этот материал могут создать только педагоги-практики, которые хорошо знают все нюансы школьной программы.
Рамки проекта позволяют экспериментировать в этой области. Проект – это творческая педагогическая лаборатория, в которой рождается идея, апробируется на доступном материале и в случае успеха может быть перенесена в образовательное учреждение в новом «отшлифованном виде».
Мы предлагаем вам создать аудио и видео материалы по заданным темам. В этой работе большую помощь может оказать ваша команда. Общеизвестно, что современные подростки быстрее осваивают информационные технологии, лучше разбираются в «мудреных» компьютерных программах. Вероятнее всего, что они с интересом откликнутся на ваше поручение и сделают прекрасные ролики, запишут голоса интересных людей.
|
Аудиоматериал (подкаст) может содержать песню, посвященную нашему городу, интервью с кем-то, озвученные строки из книги и другое. Видеоматериал – это небольшой видеофильм о городе; о памятниках, посвященных героям Великой Отечественной войны; об автомобилях, выпускаемых на нашем заводе и другое. |
 |
Как создать подкаст? |
- Выбрать отдел библиотеки, в который вы хотите поместить аудиоматериал.
- Выбрать тему, о чем вы будете рассказывать. Например, вы приняли решение записать интервью с Почетным гражданином города Тольятти.
- Ваш компьютер должен быть оборудован микрофоном и наушниками. На компьютере должна быть установлена программа, с помощью которой осуществляется запись. Мы рекомендуем программу пакета свободного программного обеспечения Audacity. Инструкция по использованию программы Audacity
- Потренируйтесь в использовании этой программы.
- Продумайте вопросы, которые вы хотели бы задать в интервью.
- Договоритесь о встрече с Почетным гражданином города Тольятти.
- Сделайте запись.
- Прослушайте запись и произведите монтаж, если это необходимо.
- Опубликуйте файл в сети Интернет, используя сервис PodFM.ru. Инструкция по размещению аудио-файлов в сети интернет (Раздел I - III)
- Скопируйте ссылку на подкаст.
- Откройте сайт ТолВики и Представьтесь системе.
- Перейдите в нужный отдел публичной библиотеки. Кликните по кнопке Править и рядом со звездочкой вставьте вашу гиперссылку.
- Запишите страницу.
- Откройте библиотечный формуляр и заполните его, вписав данные о размещенном материале.
|
ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ к загружаемому аудиофайлу!
|
Команды учителей - участники педагогического конкурса IT-activity создали страницу подкастов об образовании, школе, учителях, посвященную Году Учителя. Посмотрите, как замечательно у них это получилось!
|
Как создать видеоролик? |
Видеоролик можно сделать не только из отснятого материала, но и из фотографий. Посмотрите видеоролик в отделе библиотеки Город Святого креста. Программа PhotoStory позволяет создавать такие видеоролики. Если у вас или членов вашей команды есть в домашних фото-архивах интересные краеведческие фотографии, вы можете использовать их для создания видеоролика.
Если у вас есть готовый видеоматериал, снятый во время экскурсии, например, в технический музей ВАЗа или какого-то городского праздника, то вы можете его смонтировать в программе Movie Maker или любой другой программе для обработки и монтажа видео. Мы предлагаем вам в помощь материалы пособия "Создание фильмов средствами приложения MS Movie Maker",, подготовленного специалистами Хабаровского краевого ИППК Е.В. Бурдюковой и П.П. Косыревым. (Размер файла 6,75 Мб). В этом пособии предложено описание основных правил видеосъемки и монтажа видеофильмов в приложении Windows - Movie Maker.
Готовый видеоролик необходимо опубликовать в сети интернет. Скачайте инструкцию по размещению видеофайлов на сайте MySpace, внимательно изучите ее и разместите подготовленный видеоролик на сайте MySpace или любом другом (YouTube, RuTube и т.д.). После загрузки файла скопируйте ссылку на него. Перейдите на сайт ТолВики, Представьтесь системе. Откройте нужный отдел библиотеки. Кликните по кнопке Править и вставьте ссылку. Ссылка должна отображаться на странице визитки в виде окна видеопроигрывателя. Для этого запишите тэги, необходимые для соответствующего отображения видеоролика. В вышеназванной инструкции подробно рассказано о том, как это сделать. Откройте библиотечный формуляр и заполните его, вписав данные о размещенном материале.
|
ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ к видеофайлу
|
Результат вашей работы должен отображаться так, как ролик в отделе Город Святого креста и История АвтоВАЗа.
Безусловно, видеоролик на заданную тему можно снять с нуля. Как, например, это сделали команды педагогов - участники педагогического конкурса IT-activity. Познакомьтесь с лучшими видеороликами, подготовленными вашими коллегами.
