Обсуждение:Семинар Разработка внеклассного мероприятия для учащихся 5-6 классов "Природа – глазами души"

Текущая версия на 00:54, 13 апреля 2010

Уважаемая Марина Сергеевна!

Мне очень понравилась Ваша разработка внеклассного мероприятия "Природа – глазами души". Видно, что готовя данное мероприятие, Вы не только с любовью подбирали материал, но и вложили свою душу.

В содержании реализуются идеи гуманизации, связи с жизнью, духовными потребностями общества. Так много подобрано поэтических строк, сказочных сюжетов, музыкальных произведений, картин художников! Просматривая Вашу презентацию, так и хочется окунуться в это шикарное разнообразие красок.

Я думаю, что учащиеся 5-6 классов с удовольствием принимают участие в этом мероприятии, т.к. созданный учителем благоприятный психологический климат, служит одним из показателей успешности его проведения, получению заряда позитивных эмоций.

Я не литератор, и скорее не смогу прочесть некоторые строки так, как это сделали бы специалисты, поэтому было бы замечательно, если бы Вы записали звуковые файлы и разместили их вместе с данной разработкой.

Стуликова Алевтина Алексеевна, 12:52, 10 апреля 2010 (MSD), Счастливчики IDs326

Уважаемая Алевтина Сергеевна! Спасибо Вам за прекрасный отзыв и пожелание. Это мероприятие я проводила несколько лет назад, когда работала с младшими классами. У меня еще не было даже компьютера. Сейчас воспользуюсь изученными сервисами.
Кузина Марина Сергеевна, Участник:Секрет IDs 340

Уважаемая Марина Сергеевна!

Очень понравилась разработка мероприятия. Такие темы закладывают духовную основу творчества ребёнка. Такие занятия в виде игр, бесед, развивают общение, внимание, наблюдательность. Я не учитель русского языка, но являясь классным руководителем, зачастую вижу, чем занимаются мои ученики. Как хорошо, что писатели подняли свой голос в защиту природы, утверждая в своих произведениях высшие человеческие ценности: нравственность, духовность, благородство. Их волнуют проблемы: человек и земля, человек и судьбы природы. С подлинным мастерством писатели исследуют связи человека и природы в произведениях, включенных вами в разработке. Демонстрация репродукции картин художников развивает и укрепляет эстетические потребности. Я в своей практике тоже использую такие темы, где включаю стихи и работы о природе местных авторов, ребята сами приносят рисунки, изучают карту нашего района, беседуем со старожилами. Такие мероприятия как «Охранять природу, значит охранять Родину», «Обыкновенное чудо-природа», направлены на воспитание чувство патриотизма, гражданственности. В Вашей разработке представлен очень большой материал, включены разные направления, создающие условия для творческого выражения детей. Спасибо за интересную разработку.Молдагалиева Дамира Ароновна,IDs 323

Очень понравилось данное мероприятие. Оно действительно нацеливает детей на размышления о прекрасном, воспитывает нравственные качества. Замечательная презентация! Все мероприятие построено гармонично и красочно. Цели, поставленные в начале мероприятия, полностью достигнуты.

--Безуглова Светлана 13:48, 11 апреля 2010 (MSD) , Участник:Охотники за суевериями IDs339

Здравствуйте, уважаемая Марина Сергеевна! Ваша работа нам понравилась. Очень грамотно подобран материал: музыка, литература, репродукции картин художников-пейзажистов. Интересно составлены вопросы для бесед с учащимися, хорошо продуманы творческие задания и ситуации. Дети здесь не пассивные слушатели, а чтецы, художники и творцы собственных сочинений. Такие мероприятия просто необходимы в наше время. Вы, Марина Сергеевна, молодец, что проводите с детьми такие мероприятия! Замечательно, что Вы стали активно применять ИКТ на занятиях. Презентация красочная, содержит много интересного и познавательного материала. Спасибо за представленную разработку! Участник конкурса: Участник Едунова Наталья Михайловна--Ангелочки IDs316 19:28, 11 апреля 2010 (MSD)

• Здравствуйте Марина Сергеевна! Ваше внеклассное мероприятие превосходно вписывается в тему данного семинара. Интегрированность прослеживается во всём. Присутствует связь: литература - музыка - рисование. Чтобы усилить значимость урока, мне бы хотелось посоветовать включить биографии знаменитых людей из "ВИКИПЕДИИ": Левитан И.И.[1], Грабарь В.Э.[2],

Саврасов А.К. [3], Куинджи А.И. [4], Сарьян М.С. [5] и т.д.

Желаю удачи! Михеева Наталья Андреевна и ID s320 РУСАЛОЧКИ , 02:06, 12 апреля 2010

Уважаемая Наталья Андреевна! Спасибо Вам за советы, но это мероприятие и так очень наполнено различной информацией, поэтому перегружать совсем его не нужно. Тем более, что оно рассчитано на средний возраст. К тому же на уроках литературы мы обращались к биографиям художников, когда делали проекты, проводили интегрированные уроки. Некоторые из них печатали в сборниках. У меня много уже накоплено ЦОРов и сделано собственных по разным видам искусств. По МХК в этих классах мы много работаем и с биографиями, и с творчеством художников, архитекторов, композиторов. А здесь это не совсем уместно, задачи были другие. Кузина Марина Сергеевна, 12 апреля 2010 года, 18:00 Участник:Секрет IDs 340

Здравствуйте, Марина Сергеевна! Ознакомилась с вашей разработкой. Очень интересное занятие, направленное на развитие любви у учеников к природе и искусству. Благодаря вашей разработке, можно провести даже целую серию внеклассных мероприятий. Хотелось бы также поблагодарить Наталью Андреевну за полезные ссылки, которые помогут провести эту серию занятий. Очень понравились вопросы и темы для обсуждения. Большое вам спасибо Тахтамышева Ольга Сергеевна IDs 303