Исследования учеников по теме История глиняной игрушки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Цель)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
''Материал из [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 ПскоВики] — сайта педагогического сообщества Псковской области''
 
 
<noinclude>{| border=1
 
|bgcolor=#FFFFCC|
 
'''Использование''' - в текст <big>своей статьи</big> вписываете '''<nowiki>[[ Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте]]<!-- WARNING: template loop detected --></nowiki>'''. Кликните по кнопке '''Записать страницу''' и шаблон развернётся. Воспользуйтесь вкладкой '''Править''' и внесите необходимый текст в статью.
 
|}
 
 
 
 
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
 
История глиняной игрушки
 
История глиняной игрушки
Строка 18: Строка 9:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
* ...
+
* Познакомить с историей возникновения игрушки.
* ...
+
* Развивать художественный вкус, творческое воображения.
* ...
+
* Прививать любовь и интерес к традиционной русской культуре.
* ...
+
* Создать методическую основу для изучения глиняной игрушки
 +
 
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==
 +
Если бы не было игрушек из глины возможно, не появилось бы и гончарное ремесло
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* ...
+
* Поиск информации в библиотеке, в системе интернет.  
* ...
+
* Ответить на вопрос исследования.
* ...
+
* Представить результат исследования.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
 +
Объект исследования история глиняной игрушки в России
  
 +
==Методы==
 +
* чтение специальной литературы
 +
* экскурсия в мастерскую
  
 +
==Ход работы==
  
==Методы==
+
1.Обоснование актуальности выбранной темы.
* ...
+
* ...
+
* ...
+
  
==Ход работы==
+
2.Постановка цели и конкретных задач исследования.
 +
 
 +
3. Определение объекта и предмета исследования.
 +
 
 +
4. Выбор методов проведения исследования.
 +
 
 +
5. Описание процесса исследования.
 +
 
 +
6. Обсуждение результатов исследования.
 +
 
 +
7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
Строка 48: Строка 53:
 
                                
 
                                
 
==Список ресурсов==
 
==Список ресурсов==
'''Печатные издания:'''
 
* ...
 
* ...
 
* ...
 
  
  
 +
'''Интернет - ресурсы:'''
 +
[http://www.rustoys.ru/zakroma/clay_toys.htm]
  
'''Интернет - ресурсы:'''
+
[http://wiki.edc.samara.ru/index.php/%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B0._%22%D0%A1%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9B%D0%B5%D0%B2%D1%88%D0%B0-2008%22 Дымковская]
* ...
+
 
* ...
+
[http://www.iamonline.ru/news/2009-05-28-1186 Дымковская]
* ...
+
 
 +
[http://www.rukukla.ru/article/gigr/vid/dymkovckaa_igru6ka.htm Филимоновская]
 +
 
 +
[http://www.rukukla.ru/article/gigr/vid/filimonovckaa_igru6ka.htm Филимоновская]
 +
 
 +
[http://filimonofskay-igrushka.ru/ Филимоновская]
 +
 
 +
[[Учебный проект Древние образы глиняной игрушки]]
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Разные предметы]]

Текущая версия на 11:34, 20 июля 2011

Содержание

Тема исследования

История глиняной игрушки

Актуальность проблемы

На уроках Изобразительного искусства мы должны разработать свою игрушку из глины посвященную городу Тольятти

Цель

Познакомить окружающих с историей глиняной игрушки в России

Задачи

  • Познакомить с историей возникновения игрушки.
  • Развивать художественный вкус, творческое воображения.
  • Прививать любовь и интерес к традиционной русской культуре.
  • Создать методическую основу для изучения глиняной игрушки

Гипотеза

Если бы не было игрушек из глины возможно, не появилось бы и гончарное ремесло

Этапы исследования

  • Поиск информации в библиотеке, в системе интернет.
  • Ответить на вопрос исследования.
  • Представить результат исследования.

Объект исследования

Объект исследования история глиняной игрушки в России

Методы

  • чтение специальной литературы
  • экскурсия в мастерскую

Ход работы

1.Обоснование актуальности выбранной темы.

2.Постановка цели и конкретных задач исследования.

3. Определение объекта и предмета исследования.

4. Выбор методов проведения исследования.

5. Описание процесса исследования.

6. Обсуждение результатов исследования.

7. Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Интернет - ресурсы: [1]

Дымковская

Дымковская

Филимоновская

Филимоновская

Филимоновская

Учебный проект Древние образы глиняной игрушки

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/