Разработка урока: Линейные программы в Паскале
Pen (обсуждение | вклад) м («Урок по информатике: линейные прграммы в Паскале» переименована в «Разработка урока: линейные программы в Паскале») |
Pen (обсуждение | вклад) м («Разработка урока: линейные программы в Паскале» переименована в «Разработка урока: Линейные программы в Паскале») |
Текущая версия на 10:58, 9 сентября 2010
Тема урока: Линейные программы В Паскале.
Проверочная работа по теме:
«Основные сведения о языке TurboPascal. Правила записи арифметических выражений. Основные понятия. Типы переменных. Структура программы. Операторы ввода, вывода, присвоения».
Ф. И. учащегося………………………………………………………
класс…………………………
Задание 1
Продолжи высказывания, где нужно напиши определения слов
•Неделимые последовательности знаков алфавита, имеющие в программе определенный смысл, называют………………………….
• Имена какого-либо элемента программы (константы, процедуры и др.) называют…………………………………………………………….
• Служебное слово – это………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. • Приведите примеры служебных слов в Паскале……………………………………………………….
• Величину с постоянным значением называют…………………………………………………………….
• Запишите следующие арифметические операции и функции на Паскале:
операция | запись на Паскале | операция | запись на Паскале |
---|---|---|---|
Сложение | Больше или равно | ||
Вычитание | Меньше или равно | ||
Умножение | Sin X | ||
Деление | Cos X | ||
Равно | X 1/2 | ||
Не равно | X 2 |
Задание 2
Продолжи высказывания, где нужно напиши определения слов
•раздел описаний включает……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
•Что такое переменная? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
•Опиши назначение раздела операторов………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….
•Оператор ввода на Паскале записывается…………………………………….
•Оператор вывода на Паскале записывается………………………………….
•Оператор присваивания на Паскале записывается……………………….
•Напиши структуру программы на Паскале ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………
Задание 3
•Что будет выведено на экран в результате выполнения следующей программы?
Program my;
var
a, b, c: real;
begin
a:= 8; b:= a + 12; c:= a*b/2; write ( a + b); write ( c/b); end.
•Написать на Паскале программу для вычисления среднего арифметического и суммы чисел a, b, c, d. Числа вводятся с клавиатуры. ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………
•Написать на Паскале программу вычисления площади треугольника по формуле Герона. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………