Творческая группа учителей математики
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показана 21 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
|} | |} | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | |style="width: | + | |style="width: 30%; background-color: #eef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Участники творческой группы'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Участники творческой группы'''</p> | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
* [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]], методист [http://itc.tgl.ru/МОУДПОС Центра информационных технологий] | * [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]], методист [http://itc.tgl.ru/МОУДПОС Центра информационных технологий] | ||
* [[Участник: Голикова Оксана Петровна|Голикова Оксана Петровна]] | * [[Участник: Голикова Оксана Петровна|Голикова Оксана Петровна]] | ||
| − | |||
* [[Дегтева Людмила Викторовна|Дегтева Людмила Викторовна]] | * [[Дегтева Людмила Викторовна|Дегтева Людмила Викторовна]] | ||
| − | * [[участник:Князева Наталья Николаевна|Князева Наталья Николаевна] | + | * [[участник:Князева Наталья Николаевна|Князева Наталья Николаевна]] |
| − | * | + | * Стрельцова Марина Витальевна |
* [[Тютерева Валентина Сергеевна]] | * [[Тютерева Валентина Сергеевна]] | ||
| − | |||
* [[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]] | * [[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Юлия Григорьевна]] | ||
* [[Участник:Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]] | * [[Участник:Молдагалиева Дамира Ароновна|Молдагалиева Дамира Ароновна]] | ||
| Строка 28: | Строка 26: | ||
|- | |- | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 70%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| |
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''ОДНОЙ СТРОКОЙ о ГЛАВНОМ (новости)''' </p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''ОДНОЙ СТРОКОЙ о ГЛАВНОМ (новости)''' </p> | ||
| + | '''13 мая 2011''' состоялась [[Городская конференция ИКТ в образовании: опыт и перспективы]], посвященная вопросам практического использования информационных технологий в образовании. На конференции работала секция учителей математики, в рамках которой участники творческой группы представляли свой опыт использования ИКТ и ЦОРов на уроках математики. | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | '''4 февраля 2011.''' Уважаемые участники творческой группы. В разделе План работы размещены дополнительные материалы для подготовки уроков с использованием ЦОР. | ||
| + | ---- | ||
| + | '''9 ноября''' стартовал мастер-класс [[Блоги, блогеры и математика|"Блоги, блогеры и математика"]]. Спешите стать участником мастер-класса. Вас ждет увлекательное виртуальное путешествие в страну БЛОГОМАНИЮ. | ||
| + | ---- | ||
| + | Коллеги! При заполнении таблицы Каталог ЦОРов (по группам) используйте [[Медиа:Shpargalka.doc|Шпаргалку о формах и методах обучения]] , а также [[Медиа:Kriterii_sh.doc|Критерии отбора цифрового образовательного ресурса]] | ||
---- | ---- | ||
| − | 22 октября в 14-30 для участников творческой группы состоится семинар ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" | + | '''22 октября''' в 14-30 для участников творческой группы состоится семинар ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" |
---- | ---- | ||
Уважаемые коллеги! Для организации деятельности внутри творческой группы заполните, пожалуйста, анкету участника группы учителей математики, перейдя по '''[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dHBPbTBOVEdpSFJ2cldreURiX3NMcHc6MQ#gid=0 предложенной ссылке]'''. Спасибо! | Уважаемые коллеги! Для организации деятельности внутри творческой группы заполните, пожалуйста, анкету участника группы учителей математики, перейдя по '''[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dHBPbTBOVEdpSFJ2cldreURiX3NMcHc6MQ#gid=0 предложенной ссылке]'''. Спасибо! | ||
| Строка 76: | Строка 82: | ||
::::** [[Документы Google]] | ::::** [[Документы Google]] | ||
::::** [[Электронная почта Gmail]] | ::::** [[Электронная почта Gmail]] | ||
| − | + | ||
---- | ---- | ||
| + | [[Изображение:Matem-blog.jpg|80px|left]] | ||
| + | Виртуальный мастер-класс по созданию и ведению образовательного блога '''[[Блоги, блогеры и математика]]''' (9-16 ноября 2010) | ||
| + | ::::* ''Подготовительный этап.'' '''Жили-были, или регистрация на мастер-классе.''' (09 ноября 2010 г.) | ||
| + | ::::* ''Основной этап''. '''А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.''' (10 - 14 ноября 2010 г) | ||
| + | ::::* ''Заключительный этап.'' '''Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!''' (15 - 16 ноября 2010 г. ) | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | '''Проектирование и проведение уроков с использованием ЦОРов (январь-март 2011)''' | ||
| + | |||
| + | Для проектирования уроков предлагаю Вам, коллеги, познакомиться с материалами, представленными в сети Интернет, которые, возможно, помогут Вам при подготовке урока. | ||
| + | * [http://ns.ippk.ru/index.php/%D0%9A%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%8F%D1%82%D0%B8%D1%8F_%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%98%D0%9A%D0%A2 Критерии оценки образовательного мероприятия с применением ИКТ] | ||
| + | * [http://dummbass.ucoz.ru/publ/cor/lekcija_8_osobennosti_vnedrenija_cor_v_uchebnyj_process/1-1-0-9 Особенности внедрения ЦОР в учебный процесс] | ||
| + | * Примеры рефлексии [[Медиа:Refleksiy est.doc|'''(ПРИМЕР 1), ''']] [https://docs.google.com/leaf?id=0B4jWPzq0nZeJNjkyMDMzNDMtZjM1Ny00OGVlLTkxNTctYmMyOGE3ZTRkNzgz&hl=ru&authkey=COfAxJsN '''(ПРИМЕР 2).'''] | ||
| + | * [http://ns.ippk.ru/index.php/%D0%9E%D0%B1%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2_%D0%98%D0%9A%D0%A2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Обоснованность использования средств ИКТ на уроках физики] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | '''Подготовка к участию в работе городской конференции (апрель-май 2011)''' | ||
| + | * Очные индивидуальные консультации | ||
| + | * Дистанционные консультации | ||
| + | * Подготовка материалов к городской конференции | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | [[Изображение:Konferenciya1.png|60px|left]]''' Конференция «ИКТ в образовании: опыт и перспективы» (секция учителей математики) – 13 мая 2011 г.''' | ||
| + | :: Выступление участников творческой группы об опыте использования ИКТ в своей профессиональной деятельности | ||
| + | <br> | ||
| + | ---- | ||
| + | '''Информирование педагогического сообщества о педагогическом опыте – июнь 2011 г.''' | ||
| + | * Подготовка материалов для методического пособия | ||
|} | |} | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | |style="width: | + | |style="width: 70%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''КАТАЛОГ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ'''</p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''КАТАЛОГ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ'''</p> | ||
| Строка 97: | Строка 131: | ||
---- | ---- | ||
* '''Использование ЦОРов на уроках математики''' | * '''Использование ЦОРов на уроках математики''' | ||
| − | ** Презентация "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе" | + | ** [https://docs.google.com/present/view?id=ddcddc36_589hf3v5xcb Презентация "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе"] |
** [http://festival.1september.ru/articles/411543/ Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках математики] (опыт учителя математики Гороховой Л.И.) | ** [http://festival.1september.ru/articles/411543/ Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках математики] (опыт учителя математики Гороховой Л.И.) | ||
| − | + | ||
* '''Это интересно!''' | * '''Это интересно!''' | ||
** [http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1129470577.html Афоризмы о математике] | ** [http://www.zaitseva-irina.ru/html/f1129470577.html Афоризмы о математике] | ||
** [http://matemkonst.narod.ru/p8aa1.html Наглядная геометрия] | ** [http://matemkonst.narod.ru/p8aa1.html Наглядная геометрия] | ||
| + | ** [http://rasnajamatematika.blogspot.com/ Такая разная математика] | ||
|- | |- | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 30%; background-color: #eef; Cornsilk; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"| |
<p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Материалы участников творческой группы''' </p> | <p style="text-align:left;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Материалы участников творческой группы''' </p> | ||
---- | ---- | ||
* [http://vio.uchim.info/Vio_84/cd_site/articles/art_3_1.htm Методические рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании геометрии] (автор: [[Участник:Одегова Светлана|Одегова С. П.]]) | * [http://vio.uchim.info/Vio_84/cd_site/articles/art_3_1.htm Методические рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в преподавании геометрии] (автор: [[Участник:Одегова Светлана|Одегова С. П.]]) | ||
| − | * ... | + | * [https://docs.google.com/document/pub?id=1_5F_2LdAR8-u6iXK71pgGZIb-lofAdf68sAW86eRAw8 Онлайн тесты в помощь учителю математики](из опыта работы Тютеревой В.С.) |
| − | + | * [https://docs.google.com/document/pub?id=1GGblDOkwrIGbCb4lN0Bxkljmy2FxPXZdO1y-0dANNqw Опыт использования учебно-методического комплекса “Живая математика” на уроках] (автор:[[Дегтева Людмила Викторовна|Дегтева Л.В.]]) | |
| − | * ... | + | * [https://docs.google.com/document/pub?id=1FVI8neLXCXPGVNfF8Ln0nkAR8GlFpsr-HckYdhFy1xM Опыт участия в дистанционной обучающей олимпиаде по математике], (автор: [[Участник:Шувалова Юлия Григорьевна|Шувалова Ю.Г.]]) |
| − | + | ||
| − | * ... | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|} | |} | ||
| Строка 131: | Строка 160: | ||
* [http://teacher-matem.blogspot.com/ БЛОГ для участников творческой группы учителей математики] | * [http://teacher-matem.blogspot.com/ БЛОГ для участников творческой группы учителей математики] | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | |style="width:60%;background-color:#FFFFFF; border: 3px solid #4B0082;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
| + | |||
| + | '''''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">ВЕСТИ со страниц БЛОГа ЦОРоМАны</p>''''' | ||
| + | ---- | ||
| + | <rss>http://teacher-matem.blogspot.com/feeds/posts/default|template=Template:Блог2|max=2</rss> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
|} | |} | ||
[[Категория:Сетевые сообщества]] | [[Категория:Сетевые сообщества]] | ||
Текущая версия на 14:17, 14 июня 2011
 ЦОРоМАны «Предмет математики настолько серьезен,
|
|
Участники творческой группы
|
|
ОДНОЙ СТРОКОЙ о ГЛАВНОМ (новости) 13 мая 2011 состоялась Городская конференция ИКТ в образовании: опыт и перспективы, посвященная вопросам практического использования информационных технологий в образовании. На конференции работала секция учителей математики, в рамках которой участники творческой группы представляли свой опыт использования ИКТ и ЦОРов на уроках математики. 4 февраля 2011. Уважаемые участники творческой группы. В разделе План работы размещены дополнительные материалы для подготовки уроков с использованием ЦОР. 9 ноября стартовал мастер-класс "Блоги, блогеры и математика". Спешите стать участником мастер-класса. Вас ждет увлекательное виртуальное путешествие в страну БЛОГОМАНИЮ. Коллеги! При заполнении таблицы Каталог ЦОРов (по группам) используйте Шпаргалку о формах и методах обучения , а также Критерии отбора цифрового образовательного ресурса 22 октября в 14-30 для участников творческой группы состоится семинар ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" Уважаемые коллеги! Для организации деятельности внутри творческой группы заполните, пожалуйста, анкету участника группы учителей математики, перейдя по предложенной ссылке. Спасибо! 19.10.2010 БЛОГ для участников творческой группы учителей математики ждет своих читателей и соавторов! 18.10.2010  18.10.2010
|
 ПРОЕКТИРУЕМ, ИССЛЕДУЕМ, ТВОРИМ... ОСЕННЯЯ ШКОЛА IT-activity 2010 (19 - 20 октября 2010 г.)
 Семинар-практикум ""Сервисы Google" в образовательной деятельности" (22 октября 2010 г.)
 Виртуальный мастер-класс по созданию и ведению образовательного блога Блоги, блогеры и математика (9-16 ноября 2010)
Проектирование и проведение уроков с использованием ЦОРов (январь-март 2011) Для проектирования уроков предлагаю Вам, коллеги, познакомиться с материалами, представленными в сети Интернет, которые, возможно, помогут Вам при подготовке урока.
Подготовка к участию в работе городской конференции (апрель-май 2011)
Информирование педагогического сообщества о педагогическом опыте – июнь 2011 г.
|
|
|
ВЕСТИ со страниц БЛОГа ЦОРоМАны <rss>http://teacher-matem.blogspot.com/feeds/posts/default%7Ctemplate=Template:Блог2%7Cmax=2</rss>
|
