ID85 Расследование Е
(→Расследование проводит команда Экоглаз) |
(→Расследование проводит команда Экоглаз) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 59: | Строка 59: | ||
План работы команды: | План работы команды: | ||
*из различных источников изучить Е-добавки; | *из различных источников изучить Е-добавки; | ||
− | *выяснить, как | + | *выяснить, как влияют на здоровье человека. |
Результаты расследования: | Результаты расследования: | ||
* составить сводную таблицу. | * составить сводную таблицу. | ||
− | + | ||
− | + | ||
Строка 125: | Строка 125: | ||
Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды | Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды | ||
|style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты пятого этапа''' | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты пятого этапа''' | ||
+ | [[Изображение:Kitkat bil-b.jpg|thumb|right]] | ||
[[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B]] | [[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BA%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B]] | ||
|} | |} |
Текущая версия на 17:23, 10 ноября 2010
Расследование проводит команда Экоглаз
Задачи расследования:
- изучить Е-добавки, их использование и значение для жизни людей;
- выяснить самые популярные продукты у учащихся школы;
- определить продукты, которые могут навредить здоровью.
Первый этап "Опрос"
|
Результаты первого этапа
Наша команда активно взялась за дело. Ребят так заинтересовала эта работа, что к нам присоединились другие одноклассники. Нами были опрошены учащиеся 7 "А"и "Б" классов, 11 "А" и 10 "Б" классы (50 человек). |
Второй этап "Расследование" План:
|
Результаты второго этапа
Самые популярные продукты:
|
Третий этап "Оформление результатов" Задачи расследования:
План работы команды:
Результаты расследования:
|
Результаты третьего этапа
Название продукта Е добавки
|
Четвертый этап "Расследование одного дня"
|
Результаты четвертого этапа
флакон подлежит утилизации
|
Пятый этап "Копилка вкусностей"
Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды |
Результаты пятого этапа
[[1]] |
Выводы Многие пищевые добавки, считающиеся безвредными, или негативное воздействие на организм не установлено, являются в действительности чрезвычайно опасными. Они, например, распадаются при определенных условиях (при температуре человеческого тела, или под воздействием желудочного сока) на токсичные компоненты. Вред многих синтетических добавок проявляется при химических реакциях с другими продуктами питания. Многие производители позиционируют свои товары как экологически чистые, полезные для здоровья. Рекламные компании таких продуктов вселяют уверенность в абсолютную безвредность, и даже полезность рекламируемого продукта. Поэтому мы решили: 1) внимательно читать надписи на этикетках; 2) употреблять экологически чистые продукты-свежие сырые овощи, фрукты и ягоды; 3) не покупать продукты с большим сроком хранения. |
Используемая литература |