Исследования учеников по теме Путешествия- способ познания мира

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника)
Строка 28: Строка 28:
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
 
1.Поиск информации по теме.
 
1.Поиск информации по теме.
 +
 
2.Создание фотоальбома,книжки-самоделки,рисунков,кроссворда.
 
2.Создание фотоальбома,книжки-самоделки,рисунков,кроссворда.
 +
 
3.Анализ и обобщение полученных результатов.
 
3.Анализ и обобщение полученных результатов.
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
 
1.Путешествия в древности.
 
1.Путешествия в древности.
 +
 
2.Что даёт человеку полёт в космос.
 
2.Что даёт человеку полёт в космос.
 +
 
3.Обитатели подводного мира.
 
3.Обитатели подводного мира.
  
Строка 77: Строка 81:
 
* ...
 
* ...
 
* ...
 
* ...
* ...
+
[[Учебный проект Как человек познаёт мир]]
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 11:30, 20 июля 2011



Содержание

Тема исследования

Путешествия-способ познания мира.

Актуальность проблемы

Когда мы уезжаем из своего города,то видим другие картины природы,сёла,города.И хочется узнавать всё больше и больше.

Цель

Узнать,как путешествовали древние люди. Для чего они это делали. Были ли у них ошибки. Как космос помогает в познании мира. Как исследуют подводный мир.

Задачи

1.Узнать о том,как древние люди путешествовали.

2.Зачем мы изучаем космос.

3.Как исследуют подводный мир.

Гипотеза

Мы считаем,что путешествуют только любознательные.

Этапы исследования

1.Поиск информации по теме.

2.Создание фотоальбома,книжки-самоделки,рисунков,кроссворда.

3.Анализ и обобщение полученных результатов.

Объект исследования

1.Путешествия в древности.

2.Что даёт человеку полёт в космос.

3.Обитатели подводного мира.

Методы

1.Изучение источников информации.

2.Описательный.

3.Тестирование.

Ход работы

1.Распределение заданий и обязанностей между членами команды.

2.Сбор информации.

3.Оформление результатов.

Наши результаты

1.Фотоальбом "Обитатели подводного мира."

2.Выставка рисунков "Мы дети солнца."

3.Книжка-самоделка "Как путешествовали раньше."

4.Кроссворд "Великие путешественники."

Выводы

  • ...Мы узнали,что путешествовали не только ради интереса.
  • ...Для жизни людям нужны были плодородные земли,леса.реки.
  • ...Открывая их,путешественники оставались там.

И только любознательные продолжали путешествовать.Они открывали новые материки,составляли карты,описывали в своих книгах наблюдения.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...Энциклопедия.
  • ...Книга окружающий мир.2класс.
  • ...Книга"Открытие Земли."


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...

Учебный проект Как человек познаёт мир

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/