Исследование в проекте Дом моей мечты
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Актуальность проблемы) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | Узнать-какой он-дом мечты для каждого,используя наши старые знания в английском языке и открывая все новые и новые факты. | + | *Узнать-какой он-дом мечты для каждого,используя наши старые знания в английском языке и открывая все новые и новые факты. |
| − | Выяснить какие цвета и вещи важны для нашего Дома мечты.Ответить на вопрос -есть ли универсальный Дом мечты. | + | *Выяснить какие цвета и вещи важны для нашего Дома мечты.Ответить на вопрос -есть ли универсальный Дом мечты. |
| − | Открыть для себя много новых слов по теме и научиться описывать комнаты, дом и вещи новыми словам. | + | *Открыть для себя много новых слов по теме и научиться описывать комнаты, дом и вещи новыми словам. |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | *используя интернет и прочие источники найти как можно больше информации по нашей теме | ||
| + | *узнать и выучить новые слова и выражения на английском языке | ||
| + | *провести интервью и опросить ребят | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Для всех ли Дом мечты одинаковый? | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | *разделиться на группы | |
| − | + | *обсудить задачи и цели каждой группы | |
| + | *провести интервью со школьнм декоратором | ||
| + | *провести опрос среди одноклассников и учеников параллели | ||
| + | *отобрать самые популярные рисунки и фотографии | ||
| + | *создать альбом 'Дом нашей мечты' | ||
| + | *оформить презентацию | ||
| + | *защитить проект | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Дома, комнаты, цвета. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | *опрос | |
| − | + | *интервью | |
| + | *поиски в интернете | ||
| + | *оформление альбома | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | *выясняем какие типы домов распространены в России | |
| − | + | *ищем в интернете различные фотографии и рисунки домов | |
| + | *берем интервью у дизайнера | ||
| + | *делаем заметки для презентации проекта | ||
| + | *переводим необходимые слова | ||
| + | *делаем зарисовки для алюбома | ||
| + | *оформляем альбом | ||
| + | *представляем нашу презентацию | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| Строка 40: | Строка 55: | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * самые любимые дома-сказочные |
| − | * | + | * самые любимые цвета-яркие цвета радуги |
| − | * .. | + | * в конце работы мы сделали вывод, что у каждого Дом мечты свой.Потому он и называется Дом мечты-а мечты у всех разные.И поэтому мы решили переименовать наш проект в ''Дома наших мечтаний -словно яркая радуга цветов'' |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| Строка 59: | Строка 74: | ||
*[http://tsg-mechta.ru/articles/691 стихотворение о мечте] | *[http://tsg-mechta.ru/articles/691 стихотворение о мечте] | ||
| − | [[Категория: | + | [[Учебный проект Дом моей мечты]] |
| + | |||
| + | [[Категория:Начальные классы]] | ||
| + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] | ||
Текущая версия на 13:53, 18 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Создание дома мечты.
Актуальность проблемы
Нам всем порой чего то не хватает в своём доме, квартире, комнате.Мы хотим, чтобы наш дом был уютнее и комфортнее.Но не всегда это реально.Возможно, изображение Дома нашей мечты поможет понять какой он.И вполне вероятно ,что мы в состоянии сами создать такой дом.В процессе работы мы улучшим и знания ангийского языка по этой теме.
Цель
- Узнать-какой он-дом мечты для каждого,используя наши старые знания в английском языке и открывая все новые и новые факты.
- Выяснить какие цвета и вещи важны для нашего Дома мечты.Ответить на вопрос -есть ли универсальный Дом мечты.
- Открыть для себя много новых слов по теме и научиться описывать комнаты, дом и вещи новыми словам.
Задачи
- используя интернет и прочие источники найти как можно больше информации по нашей теме
- узнать и выучить новые слова и выражения на английском языке
- провести интервью и опросить ребят
Гипотеза
Для всех ли Дом мечты одинаковый?
Этапы исследования
- разделиться на группы
- обсудить задачи и цели каждой группы
- провести интервью со школьнм декоратором
- провести опрос среди одноклассников и учеников параллели
- отобрать самые популярные рисунки и фотографии
- создать альбом 'Дом нашей мечты'
- оформить презентацию
- защитить проект
Объект исследования
Дома, комнаты, цвета.
Методы
- опрос
- интервью
- поиски в интернете
- оформление альбома
Ход работы
- выясняем какие типы домов распространены в России
- ищем в интернете различные фотографии и рисунки домов
- берем интервью у дизайнера
- делаем заметки для презентации проекта
- переводим необходимые слова
- делаем зарисовки для алюбома
- оформляем альбом
- представляем нашу презентацию
Наши результаты
Выводы
- самые любимые дома-сказочные
- самые любимые цвета-яркие цвета радуги
- в конце работы мы сделали вывод, что у каждого Дом мечты свой.Потому он и называется Дом мечты-а мечты у всех разные.И поэтому мы решили переименовать наш проект в Дома наших мечтаний -словно яркая радуга цветов
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
