Обсуждение:Семинар ДООнк Личностно-ориентированный урок окружающего мира в 1 классе "Родители, учителя, книги"
(не показаны 17 промежуточных версий 7 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Уважаемая Вера Михайловна!''' | '''Уважаемая Вера Михайловна!''' | ||
+ | ---- | ||
+ | Вас приветствует команда "Восемь из ларца". С огромным удовольствием познакомилась с вашей работой и она произвела на меня хорошее впечатление. Тема урока соответствует стандартам второго поколения и обеспечивает духовно - нравственное развитие подрастающего поколения, укрепляет взаимоотношения в семье. Вами проделана огромная работа и чувствуется, что она занимала достаточно длительное время. Ваш проект соответствует требованиям, прослеживается исследовательская деятельность первоклассников, дети оформляют свои результаты в виде таблиц, приносят интересные фотографии для презентации, не хватает только критерий оценивания проектной деятельности. Особое место на уроке уделяется презентации. Она большая и насыщена фотографиями, картинками, занимательным материалом. Правда, на мой взгляд, такой урок хорошо показать родителям на родительском собрании или использовать фрагмент урока в день открытых дверей в школе. Спасибо вам за предоставленный опыт! Желаю успехов! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 21:16, 8 февраля 2011 (MSK) и [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]]. | ||
− | Вас приветствует команда | + | ---- |
+ | |||
+ | '''Здравствуйте, Вера Михайловна!''' | ||
+ | |||
+ | Вас приветствует команда Снежный поезд". | ||
+ | |||
+ | С большим интересом познакомилась с Вашей разработкой урока. Богатый, интересный материал, все этапы урока подчинены структурной зависимости. Видна исследовательская работа детей.Вами проделана огромная работа по подготовке к данному уроку. К сожалению, не смогла найти в уроке ссылку на презентацию. | ||
+ | |||
+ | Бесспорно, замечательный материал, но слишком уж его много для одного урока. Может быть, представление проектов можно перенести на другое время, к примеру, организовать день творческих личностей? | ||
+ | |||
+ | Желаю Вам дальнейших творческих успехов. С уважением --[[Участник:Анисова Марина Петровна|Анисова Марина Петровна]] 00:32, 9 февраля 2011 (MSK) | ||
+ | ----- | ||
+ | :: '''''Уважаемая Вера Михайловна!''''' | ||
+ | |||
+ | :''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".'' | ||
+ | Огромную работу Вы провели при подготовке к данному уроку. Увлекательный подобран материал, много наглядности. С большим интересом жду презентации, чтобы в полной мере воспользоваться Ваше разработкой. Спасибо! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | :::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]], 9 февраля 2011, 20-32. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Уважаемая, Вера Михайловна!'''<br> | ||
+ | Вами выбрана актуальная тема, связанная с новшествами в образовании. Прослеживаются методы работы с детьми и родителями. Ярко и ёмко представлена презентация, способствующая усвоению материала. Жаль, что она исчезла с сайта, но надеемся её вновь увидеть. Большое спасибо за сотрудничество! Желаем вам дальнейших творческих успехов!<br> | ||
+ | С уважением, [[Участник:IDz243 Зимняя сказка]] 23:00, 9февраля 2011года | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | '''Здравствуйте, Вера Михайловна!''' | ||
+ | |||
+ | Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ". | ||
+ | |||
+ | Ваше мероприятие мне понравилось. Урок содержательный, поучительный. Прекрасная презентация подготовлена к уроку. Дети работают в группах, парах, что воспитывает навыки сотрудничества. Учитель ставит перед детьми проблемные вопросы. Проводя исследовательскую работу, дети находят ответы на вопросы. Школьники учатся работать с разными словарями, энциклопедиями. Учитель предлагает задумываться о профессиях, предлагая составить "Дерево возможностей".Работа направлена на развитие личностных качеств ребёнка. Учитель развивает творческие способности, дети сами составляют мини- книжки.Прослеживается хорошая работа с родителями. Очень интересно проводится физминутка для глаз под шум ветра, танцевальные упражнения под музыку. Интересно проведена рефлексия. Спасибо за урок. Учитель провёл огромную работу. Подобран очень богатый материал. Желаю творческих успехов. С уважением --[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 20:33, 13 февраля 2011 (MSK) | ||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | '''Уважаемая Вера Михайловна!''' | ||
+ | |||
+ | Вас приветствует команда "Весёлые снеговики" | ||
+ | |||
+ | С удовольствием прочитала конспект вашего урока-экскурсии. Учащиеся открывают новые знания в совместной деятельности. Представлены разнообразные методы и формы работы. Урок ориентирован на развитие творческих возможностей и активизации познавательной деятельности учащихся. Используете задания для развития логического и образного мышления. Прослеживается большая подготовка к уроку, в которой родители приняли активное участие.Очень понравилась электронная физкультминутка. Презентация яркая и содержательная. | ||
+ | |||
+ | Спасибо за ценную разработку. Желаем Вам дальнейших творческих успехов! | ||
+ | |||
+ | Спасибо за Ваш отзыв, обязательно воспользуюсь законами коллективной деятельности и ознакомлюсь с новыми формами проведения урока из литературы, которую Вы рекомендовали. | ||
+ | |||
+ | С уважением --[[Участник:Григорьева Ирина Александровна|Григорьева Ирина Александровна]] 11:49, 20 февраля 2011 (MSK) |
Текущая версия на 12:55, 20 февраля 2011
Уважаемая Вера Михайловна!
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". С огромным удовольствием познакомилась с вашей работой и она произвела на меня хорошее впечатление. Тема урока соответствует стандартам второго поколения и обеспечивает духовно - нравственное развитие подрастающего поколения, укрепляет взаимоотношения в семье. Вами проделана огромная работа и чувствуется, что она занимала достаточно длительное время. Ваш проект соответствует требованиям, прослеживается исследовательская деятельность первоклассников, дети оформляют свои результаты в виде таблиц, приносят интересные фотографии для презентации, не хватает только критерий оценивания проектной деятельности. Особое место на уроке уделяется презентации. Она большая и насыщена фотографиями, картинками, занимательным материалом. Правда, на мой взгляд, такой урок хорошо показать родителям на родительском собрании или использовать фрагмент урока в день открытых дверей в школе. Спасибо вам за предоставленный опыт! Желаю успехов! С уважением --Наталья Никифорова 21:16, 8 февраля 2011 (MSK) и Участник:ID-z201 Восемь из ларца.
Здравствуйте, Вера Михайловна!
Вас приветствует команда Снежный поезд".
С большим интересом познакомилась с Вашей разработкой урока. Богатый, интересный материал, все этапы урока подчинены структурной зависимости. Видна исследовательская работа детей.Вами проделана огромная работа по подготовке к данному уроку. К сожалению, не смогла найти в уроке ссылку на презентацию.
Бесспорно, замечательный материал, но слишком уж его много для одного урока. Может быть, представление проектов можно перенести на другое время, к примеру, организовать день творческих личностей?
Желаю Вам дальнейших творческих успехов. С уважением --Анисова Марина Петровна 00:32, 9 февраля 2011 (MSK)
- Уважаемая Вера Михайловна!
- Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".
Огромную работу Вы провели при подготовке к данному уроку. Увлекательный подобран материал, много наглядности. С большим интересом жду презентации, чтобы в полной мере воспользоваться Ваше разработкой. Спасибо!
- Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна, 9 февраля 2011, 20-32.
Уважаемая, Вера Михайловна!
Вами выбрана актуальная тема, связанная с новшествами в образовании. Прослеживаются методы работы с детьми и родителями. Ярко и ёмко представлена презентация, способствующая усвоению материала. Жаль, что она исчезла с сайта, но надеемся её вновь увидеть. Большое спасибо за сотрудничество! Желаем вам дальнейших творческих успехов!
С уважением, Участник:IDz243 Зимняя сказка 23:00, 9февраля 2011года
Здравствуйте, Вера Михайловна!
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".
Ваше мероприятие мне понравилось. Урок содержательный, поучительный. Прекрасная презентация подготовлена к уроку. Дети работают в группах, парах, что воспитывает навыки сотрудничества. Учитель ставит перед детьми проблемные вопросы. Проводя исследовательскую работу, дети находят ответы на вопросы. Школьники учатся работать с разными словарями, энциклопедиями. Учитель предлагает задумываться о профессиях, предлагая составить "Дерево возможностей".Работа направлена на развитие личностных качеств ребёнка. Учитель развивает творческие способности, дети сами составляют мини- книжки.Прослеживается хорошая работа с родителями. Очень интересно проводится физминутка для глаз под шум ветра, танцевальные упражнения под музыку. Интересно проведена рефлексия. Спасибо за урок. Учитель провёл огромную работу. Подобран очень богатый материал. Желаю творческих успехов. С уважением --Галина Александровна Слатимова 20:33, 13 февраля 2011 (MSK)
Уважаемая Вера Михайловна!
Вас приветствует команда "Весёлые снеговики"
С удовольствием прочитала конспект вашего урока-экскурсии. Учащиеся открывают новые знания в совместной деятельности. Представлены разнообразные методы и формы работы. Урок ориентирован на развитие творческих возможностей и активизации познавательной деятельности учащихся. Используете задания для развития логического и образного мышления. Прослеживается большая подготовка к уроку, в которой родители приняли активное участие.Очень понравилась электронная физкультминутка. Презентация яркая и содержательная.
Спасибо за ценную разработку. Желаем Вам дальнейших творческих успехов!
Спасибо за Ваш отзыв, обязательно воспользуюсь законами коллективной деятельности и ознакомлюсь с новыми формами проведения урока из литературы, которую Вы рекомендовали.
С уважением --Григорьева Ирина Александровна 11:49, 20 февраля 2011 (MSK)