Конкурсные мероприятия IT-activity 2010/2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Отмена правки 390611, сделанной участником Gugiugghghj (обс.))
 
(не показаны 10 промежуточных версий 5 участников)
Строка 13: Строка 13:
 
Каждый педагог заполняет Личную страничку участника. Команда участников готовит свою Визитку и публикует ее в ТолВики, а также творческое представление команды.
 
Каждый педагог заполняет Личную страничку участника. Команда участников готовит свою Визитку и публикует ее в ТолВики, а также творческое представление команды.
  
[https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=0&output=html Результаты конкурса]
+
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Результаты конкурса]
  
 
[[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе|Анализ результатов конкурса Мы такие разные… и все-таки мы вместе!]]
 
[[Обсуждение:Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе|Анализ результатов конкурса Мы такие разные… и все-таки мы вместе!]]
Строка 23: Строка 23:
 
Команды знакомятся с правилами поиска информации в сети Интернет и приобретают навыки оценки достоверности информации, отвечают на вопросы и выполняют интерактивные задания, осваивая сетевой инструмент для создания анкет, тестов, опросов (Документы Google).
 
Команды знакомятся с правилами поиска информации в сети Интернет и приобретают навыки оценки достоверности информации, отвечают на вопросы и выполняют интерактивные задания, осваивая сетевой инструмент для создания анкет, тестов, опросов (Документы Google).
  
[https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=0&output=html Результаты конкурса]
+
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Результаты конкурса]
  
 
[[Обсуждение:Найти черную кошку в темной комнате|Анализ результатов конкурса "Найти черную кошку в темной комнате"]]
 
[[Обсуждение:Найти черную кошку в темной комнате|Анализ результатов конкурса "Найти черную кошку в темной комнате"]]
Строка 32: Строка 32:
  
 
Команды осваивают методы сбора, обработки, анализа и организации информации, сетевые средства визуализации и графического представления информации (MindMeister). Приобретают навыки сетевой коллективной работы.
 
Команды осваивают методы сбора, обработки, анализа и организации информации, сетевые средства визуализации и графического представления информации (MindMeister). Приобретают навыки сетевой коллективной работы.
 +
 +
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Результаты конкурса]
 +
 +
[[Обсуждение:Конкурс Умная карта|Анализ результатов конкурса "Умная карта"]]
  
 
== [[Конкурс Игра в пазлы|Игра в пазлы]] ==
 
== [[Конкурс Игра в пазлы|Игра в пазлы]] ==
Строка 38: Строка 42:
  
 
Команды изучают различные методы интерпретации информации и осваивают сетевые сервисы интегрированного представления информации, создают сетевую газету об информационной безопасности.
 
Команды изучают различные методы интерпретации информации и осваивают сетевые сервисы интегрированного представления информации, создают сетевую газету об информационной безопасности.
 +
 +
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEZrUnc4dHk5TGtWUXgtUTQ1a0pROFE&single=true&gid=10&output=html Результаты конкурса]
 +
 +
[[Обсуждение:Конкурс Игра в пазлы|Анализ результатов конкурса "Игра в пазлы"]]
  
 
[[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]]
 
[[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]]

Текущая версия на 15:21, 14 декабря 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу конкурса

Конкурс Мы такие разные… и все-таки мы вместе

Procecc.png

Сроки проведения с 11 февраля по 24 февраля.

Каждый педагог заполняет Личную страничку участника. Команда участников готовит свою Визитку и публикует ее в ТолВики, а также творческое представление команды.

Результаты конкурса

Анализ результатов конкурса Мы такие разные… и все-таки мы вместе!

Найти черную кошку в темной комнате

Home.png

Сроки проведения с 25 февраля по 13 марта.

Команды знакомятся с правилами поиска информации в сети Интернет и приобретают навыки оценки достоверности информации, отвечают на вопросы и выполняют интерактивные задания, осваивая сетевой инструмент для создания анкет, тестов, опросов (Документы Google).

Результаты конкурса

Анализ результатов конкурса "Найти черную кошку в темной комнате"

Умная карта

World globe.png

Сроки проведения с 14 марта по 4 апреля.

Команды осваивают методы сбора, обработки, анализа и организации информации, сетевые средства визуализации и графического представления информации (MindMeister). Приобретают навыки сетевой коллективной работы.

Результаты конкурса

Анализ результатов конкурса "Умная карта"

Игра в пазлы

Promotion.png

Сроки проведения с 5 апреля по 17 апреля.

Команды изучают различные методы интерпретации информации и осваивают сетевые сервисы интегрированного представления информации, создают сетевую газету об информационной безопасности.

Результаты конкурса

Анализ результатов конкурса "Игра в пазлы"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/